유아교육의 미술적 통합에 대한 모든것 PPT

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본문내용

(Willams &fromberg(프롬베르그,1992)
유아교육에서의 통합적 접근은 유아들이 분리된 내용영역 보다는 통합된 전체경험으로 세계에 대하여 경험하고 더 잘 배운다는 연구결과들에 의해 더욱 지지되어 왔다.
(Read1958, Chetelat(체틀랏1979)
유아미술교육이 유아의 일상생활과 밀접한 관련을 가지고 있기 때문에 수,과학, 언어, 사회 등의 교육내용과 통합적으로 다루어 져야 함을 주장하였다

키워드

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