영유아의 발달심리 태내기의 신체적 발달PPT (29페이지)

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목차

영유아 발달 심리
유전과 태내기
신체적 발달

본문내용

5. 두뇌의 발달
3) 뇌의 가소성
뇌는 발달과정에서 상당한 가소성, 즉 유연성을 가지고 있음.
유아기 뇌의 특정 영역 손상된 경우 손상된 뇌기능을 다른 영역에서 대신 수행하거나 회로 연결을 재구성하는 등의 뇌기능 재구조화가 일어남.
가소성에도 한계 있음.
민감기란 뇌 발달에서 환경의 영향력이 가장 크게 나타나는 시기.
환경으로 부터 외부 자극이 들어오면 시냅스의 선택적 소멸 통해 회로가 정교화되면서 기능이 발달. 민감기가 지나면 중추신경계는 가소성이 없는 시기가 되며 따라서 성인기에 일어난 뇌손상은 회복이 어려움.
환경에 따른 뇌 변화는 실조된 환경과 관련된 연구들
실조된 환경이거나 무반응적이고 자극이 적은 환경에서 자란 아동은 뇌파활동 부진

키워드

태내기,   신체발달,   신체,   영유아,   영아,   유아,   두뇌,   유전