목차
Ⅰ. 선정동기 ………………………………1
Ⅱ. 회사소개 …………………………………1
Ⅲ. 포스코의 인사관리 ……………………4
Ⅳ. 인사관리의 문제점 …………………9
Ⅴ. 해결방안과 개선점 ………………11
Ⅵ. 사례분석을 통한 시사점 …………12
Ⅱ. 회사소개 …………………………………1
Ⅲ. 포스코의 인사관리 ……………………4
Ⅳ. 인사관리의 문제점 …………………9
Ⅴ. 해결방안과 개선점 ………………11
Ⅵ. 사례분석을 통한 시사점 …………12
본문내용
로 축적된 노하우를 바탕으로 기업이 위험에 처했을 경우에 상황대처능력이 뛰어나다고 할 수 있다. 또한 기업의 전반적인 상황에 대해서 누구보다 잘 알고 있기 때문에 기업을 운영하는 측면에서도 여러 가지 도움을 받을 수 있다. 또한 포스코의 사원이 오랫동안 정년이 연장된다는 사실은 외부 사람들에게 좋은 인식으로 작용하고 이는 자사에 대한 긍정적인 인식을 제공함으로써 기업의 이미지 상승을 유도할 수 있다. 하지만 이러한 정년 연장은 어디까지나 높은 인건비를 초래하기 마련이다. 기업이 생존하기 위해서는 반드시 이윤이 추구되어야 한다. 높은 비용의 발생은 이윤에 대한 감소를 의미하고 이는 기업의 목표에 어긋나는 것이다. 물론 앞서 말한 정년을 연장함으로써 기업이 얻을 수 있는 이익도 있겠지만 득과 실을 따져봤을 때 실이 더 크게 작용할 수 있는 부분도 있다. 그러므로 정년을 늘리는 방향으로 인사관리를 운영할 것이 아니라 냉정하게 판단해서 기존의 정년 기간을 유지하고 새로운 사원을 통한 조직의 변화를 추구하는 것이 기업에 있어서 인건비로 인한 비용이 증가하는 것을 막을 수 있다.
2. 실천적인 교육 필요
포스코는 현재 사원들의 인문학 교육을 실시 함으로써 사원들의 사고의 폭을 넓히 고 창의적인 아이디어를 생산해 내려고 시도하고 있다. 인문학의 고전들의 깊이 있고 다양한 사고방식은 기존의 고정관념을 벗어나서 새롭고 다양한 생각들로 확장될 수 있기 때문에 포스코의 이러한 노력은 포스코의 미래에 긍정적인 영향을 미칠 수 있다. 하지만 인문학 교육의 경우에 교육의 효과가 나타나기까지 오랜시간이 걸린다는 문제점이 발생한다. 또한 효과에 대해서 측정이 불가능하다는 것이다. 수치화 될 수 있는 수익이 발생해야만 하는 기업의 입장에서 측정 불가능한 부분에 대해서 투자한다는 것은 무의미하기 때문이다. 기업의 시각에서 본다면 기업은 결과가 예상되고 최대한 빠른시간에 결과를 도출할 수 있는 영역에 투자하는 것이 기업의 존속과 번영에 필요한 일이라고 여겨진다. 그러므로 포스코는 인문학에 대한 교육을 추구할 것이 아니라 실질적이고 측정할 수 있는 결과를 만들어내는 교육 과정을 만들고 시행해야 할 것으로 여겨진다.
Ⅵ. 사례분석을 통한 시사점
포스코는 세계적인 철강기업이라고 할 수 있다. 경쟁사보다 짧은 역사에도 불구하고 선발주자들을 위협하는 수준까지 성장해서 시장에 대한 막대한 영향력을 행사하고 있다. 세게적인 투자자인 워렌버핏이 최고의 철강기업이라고 칭했을 만큼 포스코는 저력이 있는 기업이라고 할 수 있다.
우수한 핵심역량을 보유하고 있는 기업인 포스코가 현재 인사관리 부분에 있어서 정년 연장 문제나 인문학 교육에 있어서 문제점을 나타내고 있다. 정년의 연장을 통해 사원들에 대한 충성심향상과 기업의 안정적인 운영을 도모하고 있으며 사원들에게 인문학 교육을 시킴으로써 창의성을 증가시키려하는 것이다. 하지만 이러한 인적자원관리는 문제점을 발생시키는데 먼저 정년을 연장하게 되면 급여에 대한 부담으로 기업의 비용을 증가시키게 됨으로써 도리어 경영의 어려움을 겪게 된다. 또한 인문한 교육은 추상적인 성향이 강하기 때문에 측정가능한 결과를 얻을 수 없다. 그러므로 이러한 문제점을 해결하기 위한 방법으로 정년을 유지시키는 방법이 필요하고 인문학교육이 아닌 결과를 측정할 수 있는 교육방식이 도입되어야 하는 것이다.
포스코가 인사관리에 있어서 몇가지 문제점이 제기되기는 하지만 이것이 포스코의 존속에 큰 영향이 미치는 부분은 아니다. 다만 포스코가 이러한 인사관리에 있어서 보다 현실적이고 구체적인 시각으로 바라볼 필요가 있으며 냉정하게 판단할 필요가 있다. 그렇게 할 때에 포스코는 한단계 더 도약하는 기업으로 거듭날 수 있을 것이다.
*참고자료
http://www.newsis.com/ar_detail/view.html?ar_id=NISX20100416_0004909087&cID=10402&pID=10400
<뉴스시스>
http://www.fnnews.com/view?ra=Sent0601m_View&corp=fnnews&arcid=0921958882&cDateYear=2010&cDateMonth=04&cDateDay=16
<파이낸셜뉴스>
http://www.newsis.com/ar_detail/view.html?ar_id=NISX20100416_0004905771&cID=10402&pID=10400
<뉴스시스>
http://www.ebn.co.kr/news/n_view.html?id=432725
<산업뉴스>
http://www.asiae.co.kr/news/view.htm?idxno=2010041610470667399
<아시아경제신문>
http://www.asiae.co.kr/news/view.htm?idxno=2010041610444256815
<아시아경제신문>
http://biz.heraldm.com/common/Detail.jsp?newsMLId=20100416000082
<해럴드경제신문>
http://www.kyongbuk.co.kr/main/news/news_content.php?id=483868&news_area=050&news_divide=05009&news_local=10&effect=4
<경북일보>
http://news.joins.com/article/aid/2010/04/13/3684457.html?cloc=olink|article|default
<조인뉴스>
http://economy.hankooki.com/lpage/industry/201002/e2010021118150647580.htm
<서울경제>
http://www.hankyung.com/news/app/newsview.php?aid=2010011411271
<한국경제>
http://www.asiae.co.kr/news/view.htm?idxno=2010041316193522523
<아시아경제>
http://news.mk.co.kr/outside/view.php?year=2009&no=386495
<매일경제>
http://www.hankyung.com/news/app/newsview.php?aid=2010040493541
<한국경제>
2. 실천적인 교육 필요
포스코는 현재 사원들의 인문학 교육을 실시 함으로써 사원들의 사고의 폭을 넓히 고 창의적인 아이디어를 생산해 내려고 시도하고 있다. 인문학의 고전들의 깊이 있고 다양한 사고방식은 기존의 고정관념을 벗어나서 새롭고 다양한 생각들로 확장될 수 있기 때문에 포스코의 이러한 노력은 포스코의 미래에 긍정적인 영향을 미칠 수 있다. 하지만 인문학 교육의 경우에 교육의 효과가 나타나기까지 오랜시간이 걸린다는 문제점이 발생한다. 또한 효과에 대해서 측정이 불가능하다는 것이다. 수치화 될 수 있는 수익이 발생해야만 하는 기업의 입장에서 측정 불가능한 부분에 대해서 투자한다는 것은 무의미하기 때문이다. 기업의 시각에서 본다면 기업은 결과가 예상되고 최대한 빠른시간에 결과를 도출할 수 있는 영역에 투자하는 것이 기업의 존속과 번영에 필요한 일이라고 여겨진다. 그러므로 포스코는 인문학에 대한 교육을 추구할 것이 아니라 실질적이고 측정할 수 있는 결과를 만들어내는 교육 과정을 만들고 시행해야 할 것으로 여겨진다.
Ⅵ. 사례분석을 통한 시사점
포스코는 세계적인 철강기업이라고 할 수 있다. 경쟁사보다 짧은 역사에도 불구하고 선발주자들을 위협하는 수준까지 성장해서 시장에 대한 막대한 영향력을 행사하고 있다. 세게적인 투자자인 워렌버핏이 최고의 철강기업이라고 칭했을 만큼 포스코는 저력이 있는 기업이라고 할 수 있다.
우수한 핵심역량을 보유하고 있는 기업인 포스코가 현재 인사관리 부분에 있어서 정년 연장 문제나 인문학 교육에 있어서 문제점을 나타내고 있다. 정년의 연장을 통해 사원들에 대한 충성심향상과 기업의 안정적인 운영을 도모하고 있으며 사원들에게 인문학 교육을 시킴으로써 창의성을 증가시키려하는 것이다. 하지만 이러한 인적자원관리는 문제점을 발생시키는데 먼저 정년을 연장하게 되면 급여에 대한 부담으로 기업의 비용을 증가시키게 됨으로써 도리어 경영의 어려움을 겪게 된다. 또한 인문한 교육은 추상적인 성향이 강하기 때문에 측정가능한 결과를 얻을 수 없다. 그러므로 이러한 문제점을 해결하기 위한 방법으로 정년을 유지시키는 방법이 필요하고 인문학교육이 아닌 결과를 측정할 수 있는 교육방식이 도입되어야 하는 것이다.
포스코가 인사관리에 있어서 몇가지 문제점이 제기되기는 하지만 이것이 포스코의 존속에 큰 영향이 미치는 부분은 아니다. 다만 포스코가 이러한 인사관리에 있어서 보다 현실적이고 구체적인 시각으로 바라볼 필요가 있으며 냉정하게 판단할 필요가 있다. 그렇게 할 때에 포스코는 한단계 더 도약하는 기업으로 거듭날 수 있을 것이다.
*참고자료
http://www.newsis.com/ar_detail/view.html?ar_id=NISX20100416_0004909087&cID=10402&pID=10400
<뉴스시스>
http://www.fnnews.com/view?ra=Sent0601m_View&corp=fnnews&arcid=0921958882&cDateYear=2010&cDateMonth=04&cDateDay=16
<파이낸셜뉴스>
http://www.newsis.com/ar_detail/view.html?ar_id=NISX20100416_0004905771&cID=10402&pID=10400
<뉴스시스>
http://www.ebn.co.kr/news/n_view.html?id=432725
<산업뉴스>
http://www.asiae.co.kr/news/view.htm?idxno=2010041610470667399
<아시아경제신문>
http://www.asiae.co.kr/news/view.htm?idxno=2010041610444256815
<아시아경제신문>
http://biz.heraldm.com/common/Detail.jsp?newsMLId=20100416000082
<해럴드경제신문>
http://www.kyongbuk.co.kr/main/news/news_content.php?id=483868&news_area=050&news_divide=05009&news_local=10&effect=4
<경북일보>
http://news.joins.com/article/aid/2010/04/13/3684457.html?cloc=olink|article|default
<조인뉴스>
http://economy.hankooki.com/lpage/industry/201002/e2010021118150647580.htm
<서울경제>
http://www.hankyung.com/news/app/newsview.php?aid=2010011411271
<한국경제>
http://www.asiae.co.kr/news/view.htm?idxno=2010041316193522523
<아시아경제>
http://news.mk.co.kr/outside/view.php?year=2009&no=386495
<매일경제>
http://www.hankyung.com/news/app/newsview.php?aid=2010040493541
<한국경제>
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