교육과정

목차

1. 교육과정의 개념과 구성요소
1) 어원
2) 개념
3) 교육과정의 일반적 구성요소

2. 교육과정의 유형
1) 교과중심 교육과정
2) 경험중심 교육과정
3) 학문중심 교육과정
4) 인간중심 교육과정

3. 우리나라 교육과정의 변천
<제7차 교육과정 (1997~)>

본문내용

1. 교육과정의 개념과 구성요소
1) 어원
①교육과정(Curriculum): 라틴어 쿠레레(Curere)에서 유래 하였고, 그 어원적인 의미인 ‘경주로’로 해석하기 보다는 그 경주로를 따라 달리는 것을 말하는 것으로 자신의 자전적 역사를 재개념화 할 수 있는 개인의 능력을 강조한다.
②보비트(F. Bobitt): “교육과정”이라는 저서에서 ‘교육과정’이란 개념을 최초로 언급하였다.
2) 개념
학생의 입장에서는 배워나가야 할 학습내용이며, 교사에게는 가르쳐야 할 교수내용 즉, 교육과정이란 ‘교육의 내용’을 의미한다.
교육의 목적달성을 위하여 무엇을 선정해서 어떤 순서에 따라 조직하여 가르칠 것인가를 제시해 놓은 교육활동의 전반적인 계획을 말한다.
2. 교육과정의 유형
1) 교과중심 교육과정
2) 경험중심 교육과정
3) 학문중심 교육과정
4) 인간중심 교육과정
3. 우리나라 교육과정의 변천
제7차 교육과정

키워드

교육과정,   7차교육과정,   교과중심 교육과정,   학문중심 교육과정,   인간중심 교육과정,   통합 교육과정