교육학적 관점에서 본 영화 <위험한 아이들>

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교육학적 관점에서 본 영화 <위험한 아이들>에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

. 그녀는 학생들 한명 한명의 가치를 소중하게 생각했다. 학생의 부모들에게까지 찾아가 학생에 대한 자신의 사랑을 비쳤고 부모로 하여금 선생에 대한 신뢰를 키우게 했다. 자연히 학생 또한 루앤을 신뢰하게 되었고 그로인해 위와 같이 루앤의 말을 귀 기울여 듣고 계속 배워야 하겠다는 내적 동기를 키우게 된 것이다.
3. 결론
위에서 본 바와 같이 주인공 루앤은 남들이 다 포기하다 시피 한 학생들을 사랑과 정성으로 대하며 결국 바닥에서 끄집어내었다. 그녀는 학생들의 호기심을 자극하여 수업에 관심을 보이게 하고 초코바라는 학습에 대한 강화로 학생들을 학습에 참여하게끔 하였고, 그녀의 진솔하고 강력한 메시지로 학생들에게 희망을 주었다. 이 모든 것은 학생과 교사 간에 신뢰관계가 형성되어있었기 때문에 가능하다고 생각한다. 교사는 학생들 개개인의 가치를 인정하고 그들의 성장 가능성을 믿었고 학생은 자신을 이끌어 주는 교사를 믿고 따랐기에 이러한 결과가 나온 것이다. 학창시절 때의 교사의 말 한마디, 행동 하나하나가 학생의 인생에 중요한 영향을 끼친다는 사실을 인식하고 학생을 하나의 소중한 가치로 여기고 대해야만 진정한 교육의 참 뜻을 실현시킬 수 있다고 생각한다.

키워드

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