교육의 정의

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없음

본문내용

을 추구
특수한 기능, 기술의 연마
기계적 변화를 지닌다.
제한된 사고 방식을 형성시킴
* Green 훈련 : 약간의 지식의 변화를 수반하면서 행동과 습관의 변화가 이뤄지는 것.
5) 교육의 내재적 목적
교육의 외재적 목적
교육 그 자체에 목적을 둔다.
교육이 개인의 인격완성, 자아실현에 공헌하는 것
교육의 본질적인 기능
교육의 개인적 기능
교육 목적의 내재설
( 교육목적 = 교육개념 )
교육목적은 교육개념으로부터 논리적, 연역적으로 추출한다.
Peters
교육은 수단에 불과하다
교육이 정치, 경제, 사회발전에 공헌하는 것
교육의 수단적 기능
교육의 사회적 기능
교육목적의 외재설
( 교육목적 ≠ 교육개념 )
Lanford, Green
⇒ 이 두 가지 구분은 이론적, 철학적 구분이지 실제로는 불가능하다.

키워드

교육의 정의,   교육의 개념,   교육학개론