목차
Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 장학의 분류 2. 장학의 내용 3. 장학의 내용 예 (병설유치원) 4. 장학의 방법 5. 영?유아 장학의 바람직한 미래의 장학방법 Ⅲ 결론
추천자료
2009년 2학기 유아교육기관운영 중간시험과제물 A형(보육기관 평가인증)
2008년 2학기 유아교육기관운영 중간시험과제물 C형(영유아교육기관의 효율적인 의사소통)
2008년 2학기 유아교육기관운영 중간시험과제물 D형(영유아 교육기관에서의 갈등요인)
2008년 2학기 유아교육기관운영 중간시험과제물 E형(영유아교육기관의 의사결정과정)
2007년 2학기 유아교육기관운영 중간시험과제물 D형(영유아 교육기관에서의 갈등요인)
2006년 2학기 유아교육기관운영 중간시험과제물 D형(장학의내용)
2010년 2학기 유아교육기관운영 중간시험과제물 B형(유치원평가)
2010년 2학기 유아교육기관운영 중간시험과제물 A형(보육기관 평가인증)
2011년 2학기 유아교육기관운영관리 중간시험과제물 공통3(유아교육기관평가)