주제:개미 <이야기나누기>

소개글

주제:개미 <이야기나누기>에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

C: 함정을 만들어 놓아요.
T: 그 함정을 워라고 부르죠?
C: 개미지옥이요~
T: 개미집에 저장해 둔 씨앗은 상하지 않게 어떻게 한다고 했죠?
C: 햇빛이 말려요.
T: 가족을 알아봤을 때 냄새의 이름이 무엇이었죠?
C: 폐르몬이요
T: 00반 친구들이 대답을 잘 해주어서 선생님이 개미교구 2개를 소개 시켜 줄께요~
질문자료,
사진자료,
융판
평가
<교사평가>
1.말의 높낮이와 속도가 안정적이었다.
2.도입부분에 지난 시간의 내용을 상기시켜 전개부분에 도움을 주었다.
3.아이들이 궁금해 할 수 있는 내용으로 질문목록을 잘 만들었다.
4.아이들을 차례대로 골고루 발표시켜 주었다.
5.아이들의 질문에 대답을 친절히 잘 해주었다.
6.수업자료가 아이들의 흥미를 끌기위한 도구로써 잘 만들었다.
7.수업내용이 지식을 전달하기 위한 부분이 많아 아쉬웠다.
8.수업자료가 융판에 다 들어갈 수 있도록 자료를 만들었어야 했는데 조금 크게 만든 부분이 아쉽다.
<실습생평가>
1.말의 속도가 알맞았다.
2.아이들이 흥미를 이끌 수 있는 수업자료를 잘 만들었다.
3.질문목록이 조금 더 많았으면 좋았을 것이다.
4.수업자료가 융판에 다 붙이지 못해서 아쉬웠다.
수업자료

키워드

개미,   유아교육,   이야기 나누기