목차
1. 기능주의 이론과 갈등주의 이론
2. 해석학적 이론
3. 교육사회학의 새로운 접근
2. 해석학적 이론
3. 교육사회학의 새로운 접근
본문내용
스주의의 영향으로 교육에 갈등론적 관심은 강조되기 시작하였다.
한편 미시적 접근방법은 현상학적 또는 해석학적 이론에 대한 상징적 상호작용론, 교환이론, 그리고 민속방법론 등을 포함하고 있다. 최근에는 교육의 내적 과정의 분석을 강조하는 신교육사회학적 접근방법이 시도 되고 있다.
<참고문헌> 金炳聲. 敎育社會學. 증보3판. 서울: 良書院, 1992.
한편 미시적 접근방법은 현상학적 또는 해석학적 이론에 대한 상징적 상호작용론, 교환이론, 그리고 민속방법론 등을 포함하고 있다. 최근에는 교육의 내적 과정의 분석을 강조하는 신교육사회학적 접근방법이 시도 되고 있다.
<참고문헌> 金炳聲. 敎育社會學. 증보3판. 서울: 良書院, 1992.
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