목차
1. 독일 숲 유치원의 유래
2. 생명존중 교육을 실천하는 독일의 숲 속 유치원
3. 숲 속 유치원의 프로그램
1)야외놀이
2)아침식사
3)활동시간
4. 숲에서 얻을 수 있는 것
5. 숲 속 유치원의 하루 프로그램
2. 생명존중 교육을 실천하는 독일의 숲 속 유치원
3. 숲 속 유치원의 프로그램
1)야외놀이
2)아침식사
3)활동시간
4. 숲에서 얻을 수 있는 것
5. 숲 속 유치원의 하루 프로그램
본문내용
만하다 . 또한 숲의 동식물을 날마다 대하면서 환경에 대한 애정이 남달라진다. 어린이들에게 환경보호 의식을 심어 주는 것 역시 숲 속 유치원의 주요한 목적 중 하나이다.
5. 숲 속 유치원의 하루 프로그램
8 : 15 - 선생님들이 캠핑 카에 도착한다 . 구급약과 그 날 필요한 준비물 들을 챙기고 간단한 조회를 한다.
8 : 30 - 어린이들이 다 모이면 함께 숲으로 향한다 .
8 : 40 - 아침 인사┃동그랗게 둘러서서 아침 인사를 한다 . 일정 변화나 특별 과제 등 주의 사항이 있을 경우 이를 알려 준다. 짧은 놀이나 노래를 함께 한다.
8 : 50 - 야외 놀이┃일정 경계 내에서 자유롭게 논다 . 이 때 선생님들은 그림 그리기나 만들기, 흙 놀이 등을 주선하고 원하는 어린이들이 함께 할 수 있도록 유도한다.
10 : 00 - 아침 식사┃종을 울려 어린이들을 모은다 . 모두 손을 닦고 아침 식사를 위해 원을 그려 앉는다. 짧은 동시를 읊거나 손가락 놀이 등을 한 후 식사를 한다.
10 : 45 - 식사 후 조금 더 산책을 하거나 다른 놀이 장소를 찾는다 .
11 : 50 - 다시 한 번 모여서 이야기를 듣거나 단체놀이 등을 한다 . 또한 오전에 있었던 경험담이나 다음 날하고 싶은 일 등도 얘기를 나눈다. 마지막으로 밤, 호두, 땅콩이나 건포도 등을 받는다.
12 : 10 - 캠핑카로 돌아간다 . 도착하기 조금 전에 다시 한 번 원을 만들어 노래를 부른다.
12 : 15 ∼ 12 : 30 - 캠핑카 도착 , 부모들과 집으로 향한다.
* 참고문헌
프뢰벨 소식지 "꿈꾸는 어린이"에서 발췌
5. 숲 속 유치원의 하루 프로그램
8 : 15 - 선생님들이 캠핑 카에 도착한다 . 구급약과 그 날 필요한 준비물 들을 챙기고 간단한 조회를 한다.
8 : 30 - 어린이들이 다 모이면 함께 숲으로 향한다 .
8 : 40 - 아침 인사┃동그랗게 둘러서서 아침 인사를 한다 . 일정 변화나 특별 과제 등 주의 사항이 있을 경우 이를 알려 준다. 짧은 놀이나 노래를 함께 한다.
8 : 50 - 야외 놀이┃일정 경계 내에서 자유롭게 논다 . 이 때 선생님들은 그림 그리기나 만들기, 흙 놀이 등을 주선하고 원하는 어린이들이 함께 할 수 있도록 유도한다.
10 : 00 - 아침 식사┃종을 울려 어린이들을 모은다 . 모두 손을 닦고 아침 식사를 위해 원을 그려 앉는다. 짧은 동시를 읊거나 손가락 놀이 등을 한 후 식사를 한다.
10 : 45 - 식사 후 조금 더 산책을 하거나 다른 놀이 장소를 찾는다 .
11 : 50 - 다시 한 번 모여서 이야기를 듣거나 단체놀이 등을 한다 . 또한 오전에 있었던 경험담이나 다음 날하고 싶은 일 등도 얘기를 나눈다. 마지막으로 밤, 호두, 땅콩이나 건포도 등을 받는다.
12 : 10 - 캠핑카로 돌아간다 . 도착하기 조금 전에 다시 한 번 원을 만들어 노래를 부른다.
12 : 15 ∼ 12 : 30 - 캠핑카 도착 , 부모들과 집으로 향한다.
* 참고문헌
프뢰벨 소식지 "꿈꾸는 어린이"에서 발췌
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