목차
Ⅰ. 사례개요
● 인적사항
1. 의뢰배경
2. 개인력 및 가족력
3. 문제력
● 사정 및 상담계획
1. 사정
2. 상담계획
3. 상담방법
- 과제중심모델 (2009. 1. 16 - 1. 24)
● 상담실제 (1회기 - 8회기)
● 총평 및 제언
● 인적사항
1. 의뢰배경
2. 개인력 및 가족력
3. 문제력
● 사정 및 상담계획
1. 사정
2. 상담계획
3. 상담방법
- 과제중심모델 (2009. 1. 16 - 1. 24)
● 상담실제 (1회기 - 8회기)
● 총평 및 제언
본문내용
중요하다고 느끼는 가치는 무엇인지 알아본다.
2) 상담실행
ㆍ내담자와 함께 수행과제 체크표를 보면서 결과에 대해서 먼저 이야기 했다.
ㆍ오늘 준비한 프로그램은 ‘가치경매’ 라는 프로그램 인데, 자신이 가장 중요하다고
여기는 가치에 대해서 알아보는 프로그램 이다.
ㆍ‘가치경매’ 프로그램을 하기에 앞서 먼저 서로 규칙을 정했다.
ㆍ프로그램을 하는 방법은 ‘가치경매’ 프로그램을 통해서, 자신이 가장 중요하다고 느끼는
가치를 돈으로 값을 매겨보고, 자신이 가장 높은 가격을 매긴 가치를 경매를 통해서 구입 하는 것이다.
ㆍ먼저 자신이 가장 높게 가격을 정한 가치(본인이 중요하게 여기는 가치)에 대해서, 왜
그것에 가장 비싼 가격을 매겼는지 서로 이야기 하였다.
ㆍ그리고 자신이 높게 매긴 가격의 가치를 사기 위해서, 경매를 통해 자신이 정한 가치를
얼마나 중요하게 생각하는지 알아보았다.
ㆍ모든 가치에 대해서 경매가 끝나고, 자신이 가장 비싸게 구입한 가치에 대해서, 비싼 돈을 부르면서까지 왜 그 가치를 사려고 했는지 서로의 생각을 말해 보았다.
ㆍ프로그램이 다 끝난 후, ‘가치경매’를 하고 나서의 느낌과 어떤 가치를 더 사고 싶었는 지 등, 프로그램의 전반적인 느낌과 생각에 대해서 서로 자유롭게 이야기를 하였다.
ㆍ다음 상담이 마지막 상담이라고 종결을 다시 한번 확인시켰다.
ㆍ대화 상담이 끝난 후, 내담자와 함께 3층에서 포켓볼을 쳤다.
<8회기>
내담자
구 ○ 오
상담자
실습생
회기
8회기
일시
2009년 1월 25일 (13:00-15:00)
상담 프로그램
수행 과제 상담 / 상담 종결 / 상담 슈퍼바이저와의 상담결과 확인
1. 상담내용 요약
1) 상담목표
ㆍ내담자의 과제 수행사항 체크 결과를 보고 이야기 한다.
ㆍ내담자와 함께 상담 종결 느낌과 개별상담에 대한 소감을 나눈다.
2) 상담실행
ㆍ마지막 상담 이었으므로 내담자와 함께, 수행과제 체크표의 그동안의 모든 결과에 대해서
이야기를 나눠보고, 수행과제에 대한 생각과 느낌을 같이 이야기 하였다.
ㆍ내담자의 수행과제 결과에서, 내담자가 그래도 그동안 잘하기 위해서 열심히 노력한 부분 에 대해서는 칭찬과 지지를 해 주었고, 앞으로 더 잘 할 수 있도록 격려해 주었다.
ㆍ그동안의 개별상담과 마지막 상담에 대해서 서로 소감을 이야기 하였다.
ㆍ앞으로도 다른 상담 선생님과 함께 더 열심히 상담하고, 이곳에서도 더 성실하게 생활하라 고 말해주고, 다짐을 받았다.
ㆍ팀장님이 들어오셨고, 내담자와 팀장님과 함께 그동안 상담 내용에 대해서 이야기를 나누 고, 그동안의 상담내용을 확인 받고, 상담자의 부족한 상담내용에 대해서 코멘트를 받았 다.
ㆍ총 8회기의 상담을 종결했다.
● 총평 및 제언
겨울방학 실습이 결코 쉽지는 않았다. 그러나 힘들었던 만큼 보람도 크고 배운것도 많았다. 8회기라는 짧은 기간이었지만 청소년과의 만남은 나에게 그 아이들의 새로운 모습을 보게 했고, 아직은 조금 부족한 나를 발견하게 했다.
실습을 통해 아이들을 대하면서 가장 크게 느낀 것은 관심과 사랑이 중요하다는 점이었다. 내가 그 아이들에게 갖는 작은 관심 만으로도 아이들은 아주 조금이지만 변하고 있다는 것을 느꼈고, 아이들이 그렇게 변하고 있다는 것을 내가 느꼈을 땐 나도 변하기 시작했고, 나름대로 가슴이 벅차오름도 느꼈다.
실습 중 아쉬운 점이 있었다면 실습 일정 중 거의 반 이상의 이론 강의 교육이 있었다는 점이다. 집단활동과 개별상담에 더 많은 비중이 있었으면 좀 더 좋은 실습이 되었을 것 같다는 점에서 아쉬웠다. 실습을 통해 나의 부족한 면을 알았으므로 부족한 면을 좀 더 보충해서 더 발전한 모습으로 변할 수 있도록 노력해야겠다.
2) 상담실행
ㆍ내담자와 함께 수행과제 체크표를 보면서 결과에 대해서 먼저 이야기 했다.
ㆍ오늘 준비한 프로그램은 ‘가치경매’ 라는 프로그램 인데, 자신이 가장 중요하다고
여기는 가치에 대해서 알아보는 프로그램 이다.
ㆍ‘가치경매’ 프로그램을 하기에 앞서 먼저 서로 규칙을 정했다.
ㆍ프로그램을 하는 방법은 ‘가치경매’ 프로그램을 통해서, 자신이 가장 중요하다고 느끼는
가치를 돈으로 값을 매겨보고, 자신이 가장 높은 가격을 매긴 가치를 경매를 통해서 구입 하는 것이다.
ㆍ먼저 자신이 가장 높게 가격을 정한 가치(본인이 중요하게 여기는 가치)에 대해서, 왜
그것에 가장 비싼 가격을 매겼는지 서로 이야기 하였다.
ㆍ그리고 자신이 높게 매긴 가격의 가치를 사기 위해서, 경매를 통해 자신이 정한 가치를
얼마나 중요하게 생각하는지 알아보았다.
ㆍ모든 가치에 대해서 경매가 끝나고, 자신이 가장 비싸게 구입한 가치에 대해서, 비싼 돈을 부르면서까지 왜 그 가치를 사려고 했는지 서로의 생각을 말해 보았다.
ㆍ프로그램이 다 끝난 후, ‘가치경매’를 하고 나서의 느낌과 어떤 가치를 더 사고 싶었는 지 등, 프로그램의 전반적인 느낌과 생각에 대해서 서로 자유롭게 이야기를 하였다.
ㆍ다음 상담이 마지막 상담이라고 종결을 다시 한번 확인시켰다.
ㆍ대화 상담이 끝난 후, 내담자와 함께 3층에서 포켓볼을 쳤다.
<8회기>
내담자
구 ○ 오
상담자
실습생
회기
8회기
일시
2009년 1월 25일 (13:00-15:00)
상담 프로그램
수행 과제 상담 / 상담 종결 / 상담 슈퍼바이저와의 상담결과 확인
1. 상담내용 요약
1) 상담목표
ㆍ내담자의 과제 수행사항 체크 결과를 보고 이야기 한다.
ㆍ내담자와 함께 상담 종결 느낌과 개별상담에 대한 소감을 나눈다.
2) 상담실행
ㆍ마지막 상담 이었으므로 내담자와 함께, 수행과제 체크표의 그동안의 모든 결과에 대해서
이야기를 나눠보고, 수행과제에 대한 생각과 느낌을 같이 이야기 하였다.
ㆍ내담자의 수행과제 결과에서, 내담자가 그래도 그동안 잘하기 위해서 열심히 노력한 부분 에 대해서는 칭찬과 지지를 해 주었고, 앞으로 더 잘 할 수 있도록 격려해 주었다.
ㆍ그동안의 개별상담과 마지막 상담에 대해서 서로 소감을 이야기 하였다.
ㆍ앞으로도 다른 상담 선생님과 함께 더 열심히 상담하고, 이곳에서도 더 성실하게 생활하라 고 말해주고, 다짐을 받았다.
ㆍ팀장님이 들어오셨고, 내담자와 팀장님과 함께 그동안 상담 내용에 대해서 이야기를 나누 고, 그동안의 상담내용을 확인 받고, 상담자의 부족한 상담내용에 대해서 코멘트를 받았 다.
ㆍ총 8회기의 상담을 종결했다.
● 총평 및 제언
겨울방학 실습이 결코 쉽지는 않았다. 그러나 힘들었던 만큼 보람도 크고 배운것도 많았다. 8회기라는 짧은 기간이었지만 청소년과의 만남은 나에게 그 아이들의 새로운 모습을 보게 했고, 아직은 조금 부족한 나를 발견하게 했다.
실습을 통해 아이들을 대하면서 가장 크게 느낀 것은 관심과 사랑이 중요하다는 점이었다. 내가 그 아이들에게 갖는 작은 관심 만으로도 아이들은 아주 조금이지만 변하고 있다는 것을 느꼈고, 아이들이 그렇게 변하고 있다는 것을 내가 느꼈을 땐 나도 변하기 시작했고, 나름대로 가슴이 벅차오름도 느꼈다.
실습 중 아쉬운 점이 있었다면 실습 일정 중 거의 반 이상의 이론 강의 교육이 있었다는 점이다. 집단활동과 개별상담에 더 많은 비중이 있었으면 좀 더 좋은 실습이 되었을 것 같다는 점에서 아쉬웠다. 실습을 통해 나의 부족한 면을 알았으므로 부족한 면을 좀 더 보충해서 더 발전한 모습으로 변할 수 있도록 노력해야겠다.
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