간호학의 기본 개념

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간호학의 기본 개념에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 간호학의 기본 개념
인간(Human Being)
-인간이란 무엇일까?
1. 인간의 신체적, 심리적, 사회적, 영적측면을 설명한다.
2. 인간의 성장, 발달의 기본개념및 원리
3. 인간의 성장, 발달에 영향을 미치는 요인
4. 인간의 성장, 발달의 각 단계(태아기, 영. 유아기, 학령전기, 청소년기, 성인기, 노년기)의 특징
5. 인간의 기본요구

본문내용

는 경우가 많아 능동면역이 요구
-예방접종의 계획
-학교활동의 참여을 통해 협력과 자기통제력이 발달
-독립성 확립, 자신의 사회적 역할을 확인함으로써 정체성 형성이시작
(7) 청소년기(12세~20세)
-심리적, 생물학적 성숙기로 신장의 급성장과 체중증가, 신체성장이
완료
-성적성숙으로 생식능력을 갖게됨
-2차성징의 발현
-친구들이 생활의 모든 측면에 중요한 영향 미침
-자신과 주변에 대한 탐색과 모험적인 일에 가담하여 자기 능력의 한계 를 시험
-사고로 인한 사망률이 높고 약물남용, 성병, 자살 등이 중요한 건 강문제로 대두
(8) 성인기(20세~65세)
-미래에 대한 계획과 목표 설정해야 함
-전반기에 과도한 업무와 주요한 결정을 내려야 할 경우 많음
-후반기에는 신체적 능력의 감퇴로 인해 스트레스 경험
(9) 노년기(65세~사망)
-자신이 이루어 놓은 것들을 향유하는 시기
-신체기능의 효율성의 전체적인 감소
-특히 구강과 배설기관의 쇠퇴 느낌
-교육 시 대상자의 경험을 활용하고 과정을 존중해야 함
5. 인간의 기본요구
-욕구의 위계(Hierachy of needs)
:기본적 요구들이 충족된 후에만 보다 더 복잡한 심리적 동기 유발 됨
-우선순위 영향 미침
-하나의 요구는 다른 요구에 독립적으로 일어나지 않음
-각각의 요구는 개인의 독특한 방식으로 상호 관련이 됨
▷심리학자인 Maslow는 1940년대부터 <인간욕구이론 :theory of human needs>을 발전시켜왔다. Maslow는 인간의 다양한 욕구가 행동의 동기를 유발한다고 생각하고 인간의 생존에 영향을 미치는 중요성에 따라 5단계의 계층적 욕구이론을 제안했다. 어떤 욕구가 성취되려면 이전단계의 욕구가 성취되어야만 한다는 5가지 기본욕구의 계층적 순위는 하위수준의 생리적 욕구로부터 활동과 안정의 욕구, 자존감의 욕구 및 상위 수준인 자아실현의 욕구로 구성되어 있다.
< Maslow의 기본 욕구 단계이론>
자아실현의 욕구
-개인의 잠재능력을 배우고 창조하며 이해하고 경험하는 자아성취 요구
자아존중의 욕구
-다른 사람뿐 아니라 스스로에 의해 가치 있다고 인정받고자 하는 요구
사랑의 욕구
-애정, 소속감의 요구와 타인과 의미있는 관계를 갖고자 하는요구
안전의 욕구
-해롭고 위험한 것으로부터 자유스럽고자 하는 요구
생리의 욕구
-공기,영양,수분, 배설,휴식 및 수면,체온조절의 요구
성은 인간 생명에 필수적인 것은 아니지만 인류의 존속을 위해서는 필요함

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