성폭력 교수 학습 지도안 (세안)

소개글

성폭력 교수 학습 지도안 (세안)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 단원명
2. 단원개관
3. 단원의 목표
4. 단원 전개 계획
5. 학급 실태 및 분석
6. 지도상의 유의성
7. 평가계획
8. 본시 학습의 실제
※첨부자료 - 사전과제, ppt,

본문내용

어 보라고 했는데 지금부터 5분 동안 역할극 연습을 하겠습니다.
- 토의할 시간을 준다. (5분)
- 토의가 끝났으면 한 모둠씩 대표들이 나와서 역할극을 해봅시다.
- 1, 2, 3모둠을 순서대로 발표시킨다. 한 모둠의 발표가 끝나면 정리한다.
- 모두 너무 잘 연기해 준 것 같아요. 그밖에는 어떤 대처법들이 있는지 한번 봅시다.
- PPT자료를 본다.
- 성폭력 대처법 PPT
- 몸을 만지는 것이요.
- 옷을 벗기는 것이요.
- 성폭력주머니이요!
- 네 !
- 안했다!
- 제가 치마를 입고 왔는
데 남자에가 치마를 들
췄어요.
- 집에 가는데 어떤 아저
씨가 바지를 벗었어요.
- 몸을 보여 주는거요.
- 아니오!
- 네!
- 역할극 연습을 한다.
- 순서대로 나와서 발표.
1조- 사례1.
2조- 사례2.
3조- 사례3.
5'
5'
20'
교구
PPT
발표
PPT로 정리
토의하는 동안 소란스럽지 않도록 주의 시킨다.
모둠활동
성폭력사례
학습지
(사전제시)
PPT
요약
및 정리
정리하기
차시예고
성폭력의 의미와 대처방법에 대한 정리
- 여기까지 성폭력이 무엇인지, 어떻게 대처하는지 배워봤는데요. 여러분이 얼마나 수업을 잘 들었는지 O, X퀴즈를 해봅시다.
- 성폭력에 대한 인식 O, X
- 모두 잘 했어요. 퀴즈에서 나온 것 처럼 성폭력은 어느 상황에서 누구나 당할 수 있는 일이에요. 이런 상황이 오면 현명하게 대처해야 하는데 그중에 가장 중요한 것은! 다같이 읽어볼까요?
- 완강하게 거부하면서 싫다고 나의 의사를 표현하는 것이 가장 중요하답니다. 아셨죠?
-수업의 정리
차시예고
- 수정과정.
- 퀴즈에 대한 답을 손모양으로 표시한다.
- 확실한 자기 의사표현!
-네!
5'
PPT
※첨부자료 - 사전과제, ppt,
성폭력 피해상황 모둠 토의 학습지
학년 반 이름 :
사례 1)
지혜는 버스를 타고 집에 가는 길이었다. 너무 졸린 나머지 잠시 졸고 있었는데 이상한 느낌이 들어 정신을 차려보니 누군가가 옆에 앉아서 지혜의 허벅지를 쓰다듬고 있었다. 지혜는 어떻게 해야 할지 몰라서 계속 자는 척을 했다.
사례 2)
자영이는 학교가 끝난 후 집으로 오다가 평소에 자영이를 예뻐해 주시는 이웃집 아저씨를 만났다. 아저씨는 집에 어린이를 위한 재미있는 비디오가 있다고 해서 자영이는 아저씨 집으로 갔다. 그런데 아저씨는 비디오는 보여주지 않고 옷을 벗고 아저씨 몸을 만지라고 했다. 자영이는 만지고 싶지 않았지만 어른이 시키는 일이라 할 수 없이 만졌다.
사례 3)
가희는 엄마 심부름을 가다가 놀이터를 묻는 인상이 착해 보이는 오빠를 만났다. 가희는 보통 때 자기가 즐겨 가는 곳이라 기쁜 마음으로 안내해 주었다. 그런데 오빠가 갑자기 어두운 골목길로 끌고 가더니 "너 정말 예쁘구나. 말도 잘 들을꺼지? 조용히 있어." 라며 가희의 옷을 벗기며 성폭행을 하려고 한다. 가희는 너무 무서워서 움직일 수가 없었다.
1. 만약 내가 저 상황이었다면 어떻게 대처했을까요??
2. 발표한 내용을 바탕으로 대사를 만들고 역할극을 해 봅시다.

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