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소개글

놀이치료(게임놀이치료)의 개념과 중요성, 놀이치료(게임놀이치료)의 특징과 기능, 놀이치료(게임놀이치료)의 종류, 놀이치료(게임놀이치료)의 방법, 놀이치료(게임놀이치료)의 단계, 놀이치료(게임놀이치료)의 효과에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 놀이치료(게임놀이치료)의 개념

Ⅲ. 놀이치료(게임놀이치료)의 중요성

Ⅳ. 놀이치료(게임놀이치료)의 특징과 기능
1. 놀이의 특징
2. 놀이의 기능(Functions of play behavior)
1) 생물학적(biological) 기능
2) 개인내적(intrapersonal) 기능
3) 대인관계적(interpersonal) 기능
4) 사회문화적(sociocultural)

Ⅴ. 놀이치료(게임놀이치료)의 종류
1. 신체적 기술을 요하는 게임
1) 특징
2) 종류
2. 인지적 능력을 요하는 전략게임
1) 특징
2) 종류
3. 우연에 의해 승부가 결정되는 게임
1) 특징
2) 종류

Ⅵ. 놀이치료(게임놀이치료)의 방법

Ⅶ. 놀이치료(게임놀이치료)의 단계

Ⅷ. 놀이치료(게임놀이치료)의 효과

Ⅸ. 결론

참고문헌

본문내용

다른 놀이자와 관련지어 자신을 생각해야만 한다.
5,6세가 되면 아동들은 탈중심화하기 시작하고 다른 아동들과 관련지어 자신을 생각하기 시작한다. 친구들의 게임하는 능력을 비교하고 결국은 상대방을 이기려 하거나 앞서가려는 능력이 탈중심화가 되는 인지적인 능력이 되는 것이다.
셋째 단계인 초기 협력 놀이는 각 놀이자가 이기려고 하는데 그 특성이 있다. 이기려고 노력하지 않는 한 상대방이하는 것을 비교하는 규칙이 필요하지 않다.
넷째 단계 즉 규칙 제정 단계에서만 아동들은 규칙을 통일하려는 시도에 협력한다. 아동들은 모든 가능한 상황을 예견하고 일어날 수 있는 모든 상황에 적응되는 복잡한 규칙을 만드는데 특별한 즐거움을 가진다.
피아제(Piaget)는 아동들의 게임하는 능력의 향상은 점점 탈중심화 하는 능력과 남의 의견에 협력하는 것에 기인한다고 하였다. 그러므로 집단놀이는 아동에게 게임하는 능력을 가르치는 게 아니라 남의 의견에 협력하는 능력의 향상을 위하여 사용하여야 한다.
Ⅷ. 놀이치료(게임놀이치료)의 효과
: 게임은 단순한 오락이 아니라 놀이치료의 원동력이 될 수 있다.
① 아동을 치료과정에 끌어들일 수 있다.
② 중요한 진단의 정보를 얻을 수 있다.
③ 아동의 생각과 느낌을 표현하고 언어화할 수 있도록 할 수 있다.
④ 자아 기능을 강화시킬 수 있다.
⑤ 집중력, 기억, 문제해결등과 같은 대처기술을 강화시킬 수 있다.
⑥ 규칙에 순응하고 수용하며, 경쟁적이고 공격적인 충동에 대처하며, 자아 통제와 참을성을 기르는 등 사회적 기술을 발달시킬 수 있다.
Ⅸ. 결론
인간은 태어나면서부터 놀이라고 하는 본능적인 활동을 통하여 동작의 질과 폭을 넓혀 왔으며, 이를 통해서 외계를 탐색하고 주어진 환경에 순응하거나 극복하는 기제를 익혀왔다. 아동의 경우, 그들의 생활은 놀이의 연속이라 할 수 있으며, 놀이활동이라고 하는 구체적인 행동과 경험을 통해서 감각운동적 능력과 기능을 형성해 간다. 또한 그들은 놀이의 규칙이나 기술을 배우며 놀이의 내용을 이해하고 연결해 나가는 과정에서 지적발달과 사회적 발달을 가져오는 여러 가지 것을 익히고 그 속에서 성장한다고 볼 수 있다.
놀이는 아동 중에서도 특히, 정신지체아동에게 있어서 중요한 역할을 한다. 그들은 주의력이나 언어력, 기억력, 판단력과 같은 지적 분야의 결여 뿐만 아니라 아동 성장의 모든 영역에서 장애가 나타나며 특히 인간의 기본 기능중의 하나인 신체운동 기능상의 취약점을 나타내고 있어 교육활동에서 저해를 당하고 있는 정신지체아동들에게 놀이는 성장과정에서 많은 중요한 영향을 준다.
참고문헌
ⅰ. 김종문(1998), 구성주의 교육학, 서울 : 교육과학사
ⅱ. 박진희, 게임놀이치료가 시설아동의 적응행도에 미치는 효과, 대구대학원
ⅲ. 유승원·김현기(1998), 놀이와 게임지도, 서울 : 도서출판 산과들
ⅳ. 조은희, 강남 엄마들의 놀이교육, 이미지박스
ⅴ. 정진·성원경(1994), 유아 놀이와 게임 활동의 실제, 서울 : 학지사
ⅵ. 홍강의·조수철(1985), 놀이의 기능과 의미, 정신의학보

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