목차
1. 요약
2. 교육적의미
2. 교육적의미
본문내용
이나 되는 소리인가? 이러한 풍조가 학교교육의 내실을 운운하게 만드는 사회적 분위기를 만드는 것이 아닌가. 교사 스스로가 학교의 교육력을 믿고, 또한 본인의 교육력을 믿고 실력을 갖추기 위해 철저히 노력한다면, 교육력의 진정한 면모를 볼 수 있을 것이다. 또한, 교육을 통한 한 개인과 그 개인이 살아가는 사회에의 발전 또한 기대해 볼 수 있을 것이다.
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