교육심리학 최종과제(장동원 교수님)

목차

1. The Johari window 모델을 통한 나의 성격 이해
2. 나는 누구인가?
3. 나의 일대기 기술 및 평가
4.나의 후회와 보람
5. 나의 약점과 강점
6. 나의 베스트 셀러
7. 나에게 소중한 사람들
8. 나의 인생 목표 설정 및 실천 계획 수립

본문내용

기 해주면서 공부에 대한 희망을 소년에게 심어준다. 네 번째 챕터는 ”욕심과 긴장을 없애는 법“이다. 마음에서 힘을 빼면 일이 쉽게 풀린다고 설명하면서 놀고 싶은 마음, 눕고 싶은 마음을 비우면 자연스럽게 공부와 한발 더 가까워 질거 라고 설명한다. 다섯 번째는 ”상상을 현실로 만드는 법“이다. 태평양의 나비를 예를 들어 칭찬은 기적을 만든다는 이야기를 해준다. 이를 통해 다른사람에게 칭찬해주는 습관을 기르도록 가르친다. 끝으로 여섯 번째는 ”작은 깨달음을 크게 나누는 법“이다. 이렇게 6가지의 챕터를 6일간의 수업으로 이야기를 조리있게 전개한다.
이 책을 읽고 나서 조금 더 선생님이 되어야겠다고 결심하게 된다. 그리고 선생님은 학생에게 책속의 지식만을 가르치는 것이 아니고 삶의 지혜도 가르쳐야 한다는 것을 알게 되었다.
② 도서 이외의 공연들 (영화)
제목 : 피아니스트
제작 : 프랑스
출연 배우 : 애드리언 브로디, 토머스 크레취만, 프랑크 핀레이, 모린 립먼
▶ 군대에서 이 영화를 보게 되었다. 그 당시에 흥행하고 유행하던 영화도 많았으나 모두 매진이여서 할 수 없이 이 영화를 보게 되었다. 처음에 들어가서는 재미없을 것 같았으나 천천히 그 영화에 빠져들면서 결국 나의 베스트영화가 되었다.
이 영화의 줄거리는 유명한 유대계 피아니스트 블라디슬로프 스필만은 한 인기 라디오 프로그램에서 쇼팽의 야상곡을 연주한다. 그러나 2차 세계대전의 불길이 한창 타올랐던 바로 그때, 스필만이 연주하던 라디오 방송국이 폭격을 당한다. 유대인 강제 거주지역인 게토에서 생활하던 스필만과 가족들은 얼마 가지 않아 나치 세력이 확장되자 죽음으로 가는 기차에 몸을 싣게 된다. 기차로 향하는 행렬 속에서, 평소 스필만의 능력에 호감을 가졌던 유태인 공안원이 그를 알아보고 제지한다. 가족을 죽음으로 내보내고 간신히 목숨만을 구한 스필만은 몇몇 사람들의 도움으로 나치들의 눈을 피해 숨어 다니며, 폭격으로 폐허가 된 어느 건물에 자신의 은신처를 만들게 된다.
허기와 추위, 고독과 공포 속에서 마지막까지 생존을 지켜나가던 스필만은 나치의 세력이 확장될 수록 자신을 도와주던 몇몇의 사람마저 떠나자 완전히 혼자가 되어 자신만의 은신처에서 끈질기게 생존을 유지한다. 어둠과 추위로 가득한 폐건물 속에서 먹을 거라곤 오래된 통조림 몇 개뿐인 은신생활 중, 스필만은 우연찮게 순찰을 돌던 독일 장교에게 발각되고 만다. 한눈에 유태인 도망자임을 눈치챈 독일 장교. 스필만에게 신분을 대라고 요구하자 스필만은 자신이 피아니스트였다고 말한다. 한동안의 침묵속에 장교는 스필만에게 연주를 명령 한다. 어쩌면 지상에서의 마지막 연주가 될 지도 모르는 그 순간, 스필만은 온 영혼을 손끝에 실어 연주를 시작하고 영화가 끝이 난다.
이 영화가 인상깊은 이유는 2차세계대전의 혹독한 환경속에서도 자신의 꿈을 잃지 않고 꿋꿋히 사람들을 위해 피아노 연주를 해주는 장면에서 마음속 깊은 곳에서 깊은 감명을 느꼈다. 그리고 요즘 시대의 젊은 친구들이 너무나 조금만 힘들면 그만두는 나약함을 이영화를 통해 버렸으면 좋겠다.
7. 나에게 소중한 사람들
① 어머니
▶ 우선 나를 낳아 주신분이고, 태어나서 지금까지 나에게 사랑을 가장 많이 주신분이기 때문이다. 항상 나를 위해 기도해 주시고, 학비마련을 위해 지금도 열심히 일하신다. 어머니가 안계셨으면 지금의 나도 없었을 것이다.
② 아버지
▶ 항상 묵묵히 나를 지켜봐주셨고, 나한테나 집안에 무슨 문제가 생기면 조용히 모두다 해결해주시는 정신적 멘토 이시다. 산에 등산하시는걸 좋아하셔서 일요일엔 거의 집에 안계셔서 속상하지만 그래도 든든한 우리집의 버팀목 이시다.
③ 여자친구
▶ 태어나서 뒤늦게 사랑을 알게 해준 나의 첫사랑이다. 연애경험도 없고 재미도 없는 나와 오래도록 사귀어준 고마운 친구이다. 학부 시절부터 지금 대학원 시절까지 같이 서로 의지하면서 서로의 길동무가 되어준 아주 소중한 친구이다.
8. 나의 인생 목표 설정 및 실천 계획 수립
① 인생 목표
▶ 32세에 선생님 되기
▶ 70세까지 15억 모으기
② 실천 계획
▶ 교육대학원 졸업 (30세)
▶ 임용고시 합격 (32세)
▶ 나의 운명의 여자와 결혼 (34세)
▶ 첫째 아들, 둘째 딸 가지기 (37세)
▶ 서울 강남 or 여의도에 아파트 구입(40세)
▶ 열심히 교사활동하면서 나의 첫 번째 발명품 등록(45세)
▶ 나의 두 번째 발명품 등록 (55세)
▶ 선생님 정년 퇴임 (62세)
▶ 통장에 15억 글자 찍기 (70세)

키워드

교육,   심리학,   장동원