장애학생 진로및직업교육

소개글

장애학생 진로및직업교육에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

지 사업을 통해 장애인의 삶의 질 향상
-경제적 어려움을 겪는 장애 학생들 학업 지원
-장애인에 대한 사회적 인식 개선을 위한 홍보 활동
★장애인 일자리 협력 체계 'ABLE'모델
1)장애를 다른 능력으로 보는 새로운 인식 개념
2)장애의 장점과 그에 적절한 일을 연결 할 수 있는 모델
3)장애인 재활을 통해 불가능을 가능으로 바꾸는 모델
A : Assistance(다양한 지원) B : Barrier free(장벽제거) L : Living(삶의 질) E : Employment(취업 및 고용)
ABLE 유관기관 협력 체계도
[ABLE센터 운영체계]
특수교육지원센터가 중심이 되어 장애인복지 일자리를 지속적으로 개발, 창출해 나가야 할 것이며, 추진 체계는 새로 신설하는 것보다 기존의 장애인복지 전달체계를 활용하여 운영, 관리 모델을 구축.
ABLE센터[특수교육지원센터 중심][특수학교, 일반학교] : 대상자관리
-자문 및 협력기관 : 교육과학부(국립특수교육원), 고용노동부(장애인고용공단), 보건복지부(장애인개발원)
-연계기관 : 시,군,구, 사회복지전문요원, 장애인복지관, 장애인단체, 직업재활시설, 사회복지관
->주요사업 추진 ->->장애유형별 일자리 창출

키워드

장애학생,   진로, 직업교육,   진로지도,   장애인고용정책,   ABLE모델,   장애인지원고용,   유관기관협력