만 1세의 영아, 만 2세의 영아의 신체발달· 인지발달· 언어발달· 사회성발달· 정서발달의 발달 특징과 이에 따른 교사의 역할을 구분하여 구체적으로 기술하세요

소개글

만 1세의 영아, 만 2세의 영아의 신체발달· 인지발달· 언어발달· 사회성발달· 정서발달의 발달 특징과 이에 따른 교사의 역할을 구분하여 구체적으로 기술하세요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 영아기의 정의

2. 영아기의 발달에 따른 특징

3. 영아기의 주요 발달 과업

4. 영아기의 발달 장애

본문내용

발달이상으로 본다. 둘째는, 이상적인 발달 상태를 정상으로 규정하고, 이에 해당되지 않는 경우를 발달이상으로 본다. 셋째는 정상적인 적응능력을 정상적인 발달로 규정하고, 그러한 능력이 없는 것을 발달이상으로 본다.5)
영아기의 발달 장애는 대표적으로 정신지체, 자폐증, 언어장애, 간질 등이 있다. 먼저 정신지체는 지적 발달 수준이 매우 낮은 것을 말한다. 발생원인은 상염색체의 결함, 성염색체 이상, 열성유전인자의 의해 유발되는 태내기 장애, 출산 시 산소결핍증, 출산 후 장애 등 매우 다양하지만, 아직까지 정확한 원인은 밝혀지지 않았다.
다음은 자폐증이다. 이것은 심한 정서장애로써, 그 원인은 정확하게 밝혀지진 않았지만, 근래의 많은 연구들은 중추신경계 손상으로 인한 뇌기능의 문제 때문이라고 보고하고 있다. 자폐증에 걸린 영아의 대표적인 증상으로는 대인관계 형성 장애, 언어 장애, 변화에 대한 저항, 무생물에 대한 집착, 감각기능의 장애, 자해행동 등이 있다.
다음은 언어장애이다. 영아기에 정상적인 언어발달의 기본구조와 기능이 형성되지 않을 경우에 여러 가지 유형의 언어 장애가 나타난다. 언어 장애의 유형에는 언어발달 지체, 발음장애, 선택적 함묵증 등이 있다.
다음은 간질이다. 영아기의 간질형은 발작성 경련으로, 그 증상은 몸 전체에 나타나는 경련과 몸을 앞으로 굽히며 끄덕이는 경련, 앞으로 천천히 굽히는 긴장성 경련 등이 있다. 영아기의 경풍을 치료하지 않으면 나중에는 간질 대발작으로 진행될 수 있으며, 소아 간질 역시 조기에 치료하지 않으면, 치매와 정신박약으로 발전할 가능성이 매우 높다.

키워드

영아기의 정의,   영아기의 발달,   영아기의 발달장애