목차
1. 정서의 개념
2. 영아기의 정서발달
3. 영아기 정서발달과정의 특징
참고문헌
2. 영아기의 정서발달
3. 영아기 정서발달과정의 특징
참고문헌
본문내용
18~24개월 : 자아개념
당혹감, 수치심, 죄책감, 부러움, 자부심과 같은 확장된 복합정서를 표출한다. 양육자와 함께 있으려는 욕구가 강하여 오랜 시간 멀리 떨어져 있으면 불안해 한다. 단독 놀이를 즐기고,분노 등의 부정적 정서를 숨기거나 사회적으로 수용되는 방식을 학습한다. 과제에 성공하면 자부심을 보이고 실패하면 수치심을 나타낸다. 18~24개월에 자신의 정서를 언어로 표현할 수 있다. 이 시기의 영아는 자신을 당황하게 만드는 사람이나 대상의 행위에 적극적으로 대처하는 경향이 높다.
참고문헌
홍길회, 한경님 외 저, 영아발달의 이해, 창지사 2015
유구종, 조희정 저, 최신 영유아보육학개론, 공동체 2015
민정선 저, 유아교육개론, 형설아카데미 2015
조혜경 저, 보육교사론, 창지사 2014
당혹감, 수치심, 죄책감, 부러움, 자부심과 같은 확장된 복합정서를 표출한다. 양육자와 함께 있으려는 욕구가 강하여 오랜 시간 멀리 떨어져 있으면 불안해 한다. 단독 놀이를 즐기고,분노 등의 부정적 정서를 숨기거나 사회적으로 수용되는 방식을 학습한다. 과제에 성공하면 자부심을 보이고 실패하면 수치심을 나타낸다. 18~24개월에 자신의 정서를 언어로 표현할 수 있다. 이 시기의 영아는 자신을 당황하게 만드는 사람이나 대상의 행위에 적극적으로 대처하는 경향이 높다.
참고문헌
홍길회, 한경님 외 저, 영아발달의 이해, 창지사 2015
유구종, 조희정 저, 최신 영유아보육학개론, 공동체 2015
민정선 저, 유아교육개론, 형설아카데미 2015
조혜경 저, 보육교사론, 창지사 2014
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