사회성발달에 관하여

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목차

Bronfenbrenner의 생태학적이론
Erikson의 심리사회적 발달이론

본문내용

Bronfenbrenner 발달 이론
(1) 아동은 여러 가지 환경 속에서 발달 한다.
(2) 발달은 환경과 사회적 영향의 산물이다.
생태학적 이론
생태학적 이론
(1) 미시체계
사람이 실제로 부딪히는 가장 가까운 체계
: 개인, 가족, 학교, 이웃, 또래집단 등
(2) 중간체계
개인을 둘러싸고 있는 두 가지 이상의 환경에서 일어나는 과정과의 연결성
: 미시체계들과의 상호관계
(3) 외 체계
아동이 직접 경험하지 못하지만 영향을 주는 사회체계
: 교육부, 지역사회, 대중매체 등
(4) 거시체계
미시체계, 중간체계, 외 체계에 포함된 모든 요소에다가 문화적
환경까지 포함
: 관습, 유행 등
(5) 시간체계
전 생애에 걸쳐 일어나는 변화
: 역사의 영향
생태학적 체계이론
(2) 발달은 심리사회적 환경이 중요하다.
(3) 개인과 사회의 역할을 동등하게 중요시 한다.

키워드

사회성발달,   사회성발달이론,   발달이론,   에릭슨,   에릭손,   교육심리