6-1)사회-2.함께_살아가는_세계-더가까워지는_세계의_여러나라

본문내용

되는데요. 무슨 행사인지 아나요?
* G20 정상회의에 대한 짧은 소개 후 회의에 참가하는 나라를 지도에서 찾는 활동을 한다.
T : 자 그럼 지금부터 선생님이 G20 회의에 참가하는 19개 나라의 이름을 알려줄 테니까 사회과부도 책에서 빨리 모두 찾아보도록 해요.
*2~3분 정도의 시간을 준다.
T : 다 찾았나요? 방금 G20 회의에 참가하는 나라와 그렇지 않은 나라 중에서 참가하는 나라를 찾은 것처럼 오늘은 다양한 방법을 나라를 분류해보는 활동을 할 거에요.
▶ 학습목표 확인
S : G20 정상회의입니다.
S : 네.
5'
▶ PPT
▶ PPT
세계의 여러 나라를 여러 가지 방법으로 분류할 수 있다.
▶학습활동안내하기
【활동 1】세계 여러 나라를 분류하는 기준 알아보기
【활동 2】주요 자원을 수입해 오는 나라들 알아보기
정보수집처리
정보
수집
▶【활동 1】세계 여러 나라를 분류하는 기준 알아보기
T : 자, 칠판 가운데에 큰 세계 지도 보이지요? 그리고 그 오른편에는 다양한 나라 카드들이 붙어있습니다. 먼저 선생님이 ‘위치’에 따라 분류를 할 텐데요. 어디에 속하는지 여러분이 맞춰주시면 됩니다.
* 카드 하나하나 학생들의 대답에 따라 세계 지도에 붙인다.
T : 이번에는 1인당 국민 소득으로 나누어 보겠습니다. 선생님이 나누어준 활동지에 적어도 좋아요.
* 기후, 국제 무역, 인구 등으로도 나누어 보는 활동을 한다.
S : 네
15'
▶칠판에 세계 지도와 나라 카드 사용
정보 분석 및 종합
T : 자 지금까지 다양한 방법으로 세계를 분류해보았습니다. 세계를 분류하는 방법이 정말 다양하죠? 무엇 무엇이 있었죠?
T : 네 그럼 이번에는 우리나라가 주요 자원을 수입하는 나라를 찾아보도록 하겠습니다.
S : 위치, 국민 소득, 기후, 국제 무역, 인구 등이 있었습니다.
S : 네
정보
수집
▶【활동 2】주요 자원을 수입해 오는 나라들 알아보기
T :우리나라는 주요 자원이 많이 있나요?
T : 그래요. 우리나라는 자원이 별로 없어요. 그럼 석유는 주로 어느 나라에서 수입하는지 아는 친구 있나요?
T : 네 우리는 이 지역을 서남아시아라고도 합니다. 여러분 서남아시아 지역에 대해 잘 알고 있나요?
T : 그래서 잠깐 서남아시아의 특징을 살펴보도록 하겠습니다.
* PPT로 서남아시아의 석유, 생활모습, 오아시스, 낙타, 종교 등에 대해 설명한다.
S : 아니요.
S1 : 사우디아라비아요.
S2 : 아랍 에미리트요.
S : 아니요.
15'
▶PPT
정보 분석 및 종합
T : 자 방금 전에는 우리가 어떤 기준으로 나라를 분류했죠?
T : 네, 어떤 나라가 있었죠?
S : 우리나라가 주로 자원을 수입하는 나라요.
S : 사우디아라비아, 아랍 에미리트, 쿠웨이트, 이란 등이 있었습니다.
결과
정리
결과 정리하기
▶ 내용정리
T :그럼 오늘 배운 내용을 퀴즈를 통해 정리하도록 하겠습니다.
▶ 차시예고
T :다음 시간에는 서남아시아와 더불어 우리나라와 밀접한 관련이 있는 동남아시아와 유럽지역에 대해 공부하도록 하겠습니다.
5'
▶PPT 이용 퀴즈!!
사회과 학습지
한국초등학교 제 6학년 4반 ( )번 이름 ( )
단원
3. 더 가까워지는
세계의 여러 나라
학습주제
기준에 따라
세계 여러 나라 분류하기
1인당 국민 소득
인구
국제 무역
기후
사. 차시 평가계획
각 나라에 대한 다양한 자료를 기준을 정하여 분류할 수 있다.
상
중
하
우리나라와 관계가 있는 세계 각 국의 생활 모습이나 문화 등에 관심이 증대되었다.
상
중
하
◎
○
○
◎
○
◎
○
○
아. 좌석배치도(학생수준표시) (적극적◎ , 보통○, 소극적△)
◎
○
○
○
◎
△
○
△
◎
○
○
◎
○
◎
○
○
○
○
○
○
△
○
○
사. 학생 실태
◎ 대상 : 6학년 4반 31명 (남 : 15명, 여 16명)
교과 구분
국어
수학
도덕
사회
체육
과학
미술
실과
영어
음악
인원
5
4
0
2
10
3
1
1
2
3
1. 교과에 대한 흥미도
구분
흥미가 많다
보통이다
흥미가 없다
인원
5
21
5
2. 사회 교과에 대한 흥미도
구분
국사
세계사
지리
경제
정치
인원
7
10
0
7
7
3. 사회 교과 각 영역에 대한 흥미도
4. 모둠 활동 태도구분
적극적이다
보통이다
참여하지 않는다
인원
13
17
1
구분
큰 소리로
조리있게
발표한다
목소리는 작으나 조리있게 발표한다
발표의욕은 높으나 조리있게 발표하지 못한다
발표를 주저하고 자신이 없다
자신의 생각을 거의 발표하지 않는다
인원
6
3
12
4
6
5. 발표 태도

키워드

지도안,   6학년,   사회,   함께,   살아가는,   세계,   여러나라