4)수학-4.삼각형-둔각삼각형 알아보기

목차

Ⅰ.단원: 4. 삼각형

Ⅱ.단원 설정의 취지

Ⅲ.단원 목표

Ⅳ.관련 단원 및 학습의 연계성

Ⅴ.단원지도계획

Ⅵ.지도상의 유의점

Ⅶ.학생실태 분석 및 대책

Ⅷ.교재 연구
1. 초등학교 수학에서 도형학습의 의의
2. NCTM에서 제시하는 도형 부분의 수준별 지도되어야 할 규준
3. 도형의 학습지도 방법
4. 본차시와 관련된 수업모형

Ⅸ.본시 교수․학습 계획안

Ⅹ.평가 계획

참고 문헌

본문내용

현해 봅시다.
직각이란?-표현하기
예각이란?-표현하기
둔각이란?-표현하기
칠판에 여러 가지 삼각형이 있습니다. 이것을 어떤 기준으로 3가지 정도로 나누어 봅시다. 어떻게 나눌 수 있을까요?
3가지중 오늘 공부할 내용은 어디에 속할까요? (ppt자료제시)
▣학습문제 및 학습활동제시
▣전시학습상기 및 동기유발
90°인 각입니다.
- 팔을 이용해 직각을 표현한다.
90°보다 작은 각입니다.
- 팔을 이용해 예각을 표현한다.
90°보다 크고, 180°보다 작 은 각입니다.
- 팔을 이용해 둔각을 표현한다.
색깔별로 분류할 수 있습니다.
각의 크기에 따라 분류할 수 있습니다.
ppt를 보면서 오늘 공부할 내용을 짐작해본다.
▶다양한 모습으로 표현하도록 유도한다.
★여러 가지 모양의 삼각형
▶분류관점을 다양하게 할 수 있도록 유도한다.
★ppt
문제탐색(2‘)
(둔각삼각형)을 알 수 있어요.
▣학습활동 제시하기
<활동 1> 둔각삼각형 찾기
<활동 2> 둔각삼각형 그리기
▣학습활동 파악하기
문제
제시
(8‘)
개념화(3‘)
둔각삼각형 찾기
개념다지기
(정례/반례 찾기)
▣활동1
둔각이 있는 삼각형을 찾아서 둔각에 표시해 보세요.
찾은 삼각형에는 둔각이 몇 개씩 있습니까?
왜 그렇게 생각합니까?
한 각이 둔각인 삼각형의 이름을 지어 보세요.
왜 그렇게 생각하는지 이유를 말해 보세요.
▣약속하기
한 각이 둔각인 삼각형을 둔각삼각형이라고 합니다.
▣ 둔각삼각형인 것과 아닌 것 제시하기 (3:1로 제시)
▣활동1
둔각이 있는 삼각형은 마, 사입니다.
1개입니다.
직접 재어봄,삼각형 내각의합...
한둔각삼각형, 둔각삼각형...
한 각이 둔각이기 때문입니다.
▣약속하기
한 각이 둔각인 삼각형을 둔각삼각형이라고 합니다.
▣ 둔각삼각형인 것과 아닌 것 이유 말해보기
★수학책70쪽
★여러가지 삼각형
학습
단계
(시간)
학습
내용
교 수 학 습 활 동
자료(★)
유의점(▶)
교사 활동
학생 활동
개념형성(10‘)
둔각삼각형 그리기
둔각삼각형 만들기
▣활동2
모눈종이에 여러 가지 둔각삼각형을 그려 보세요.
익히기1-삼각형을 보고 □안에 알맞은 말을 써넣으시오.
익히기2-주어진 선분을 한 변으로 하는 둔각삼각형을 그려 보세요.
▣지오보드위에 둔각삼각형 만들기
선생님이 제시하는 대로 색 고무밴드를 이용하여 다양한 모양의 둔각삼각형을 만들어 봅시다.
▣활동2
모눈종이에 여러 가지 둔각삼각형을 그린다.
한 각이 둔각이므로 둔각삼각형입니다.
모눈종이에 둔각삼각형을 그린다.
▣지오보드위에 둔각삼각형 만들기
다양한 모양의 둔각삼각형을 만들어 본다.
★모눈종이
▶모눈종이의 직각인 부분을 이용하여 한 각이 직각보다 크게 그리면 됨을 알고 다양하게 그려보도록 한다.
★지오보드
적용
및
발전
(8‘)
문제해결
▣제시된 순서대로 삼각형 그리기
자와 각도기를 이용하여 둔각삼각형을 그리는 순서를 제시한다.
▣제시된 순서대로 삼각형을 그리고 어떤 삼각형인지 확인하기
★ppt
정리
확인
(2‘)
학습정리
차시예고
▣공부한 내용 정리하기
‘둔각삼각형’을 넣어 문장을 만들어 발표해 봅시다.
둔각삼각형이란 무엇인가요?
▣차시예고
다음 시간에는 4단원에서 공부한 내용을 확인해보는 시간을 갖겠습니다.
▣공부한 내용 정리하기
지붕모양은 둔각삼각형입니다.
한 각이 둔각인 삼각형을 둔각삼각형이라고 합니다.
▣차시확인
Ⅹ. 본시 평가 계획
관점
둔각삼각형의 개념을 이해하고 올바르게 그리는가?
방법
관찰법
학습활동
및
정의적 평가
상
둔각삼각형의 한 각의 크기가 둔각임을 알고 올바르게 그린다.
중
둔각삼각형의 한 각의 크기가 둔각임을 알지만 그리지 못한다.
하
둔각삼각형의 한 각의 크기가 둔각임을 알지 못하고 그리지 못한다.

키워드

지도안,   4학년,   수학,   삼각형,   둔각삼각형