서구의 사회복지실천의 발달과정에 대해 요약 제출 하세요

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접근과 사회학적 접근의 통합, 진단주의와 기능주의 전체적 통합화가 시도되기 시작했고 교과과정 상에서 case work, group work, community organization 등의 개별 명칭은 사회복지실천이라는 말로 통합되기 시작 했고 종전의 정신분석이론이나 자아심리학에 추가해서 일반체계이론, 생태체계이론 등이 통합화의 유용한 이론으로 등장 하였고 전통적 방법론으로부터 생태체계론적 관점에 입각한 새로운 방향으로 전환되었다.
①전통적 모델과 그 한계
리치몬드에서 홀리스에 이르는 심리사회적 모델이고 펄만의 문제해결 모델, 토마스의 문제해결 문제,
린더만 등의 위기개입모델이고 이러한 실천 모델들은 사회복지의 전문화나 과학화에 크게 이바지해 왔으나 실천과정에서 부딪히는 한계와 문제점은 다음과 같다.
- 전통적인 모델들은 프로이트의 정신분석론에 많이 의존했었고 따라서 이것들은 개인의 정신 내적 측면에 지나치게 집중하도록 하는 한계가 있다. 문제를 진단할 때 사회환경적 관련성은 도외시하고 ‘상황 속의 개인’ 개념을 유지하기 어렵다.
- 전통적 사회복지실천이 기반으로 하던 의료모델에 한계점이 있다. 이는 클라이언트의 상황을 병리현상으로 보는 태도를 반영한다.
-전통적 모델은 프로이트 이론의 단선론적 설면에 근거를 두었다는 한계가 있다.
-정신분석한 이론은 원래 사회복지를 위해 개발된 이론이 아니므로 실천에 적용하기 어려운 점이 많다.
전통적 모델은 과거를 매우 중시하여하여 클라이언트의 과거를 자료를 수집하고 해석하는데 많은 노력을 기울이지만 사회복지실천의 목표는 현재의 문제를 해결하는 것이다.

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