교사평가_체크리스트

목차

교사의 외관상 자질
교사의 내관상 자질
주의집중
과정조직화
숙제
적절한 교육환경 조성
교육보조물

본문내용

검토된다.
2. 강력한 종결문장이 있다.
숙제
결과(O,×)
1. 수업 중 내용, 학생 잠재력 개발과 연계한다.
2. 학생의 실력향상을 관찰, 평가한다.
3. 교육적 결정을 내리기 위해선 자료를 사용한다.
적절한 교육환경 조성
결과(O,×)
1. 학생들의 교육에 지장이 없는 쾌적한 환경을 만들어주었다.
2. 학생들의 수준에 맞는 내용으로 수업을 진행하였다.
3. 수업에 부적절해 지명된 사람에게 그에 해당하는 행동을 부여한 다.
교육보조물
결과(O,×)
1. 내용에 맞는 적절한 보조물을 사용했다.
2. 학생이 교육목표를 달성하도록 도왔다.
3. 가르치는 내용을 더욱 명확하게 만들었다.
4. 학생들의 기억을 도왔다.
5. 모든 학생이 볼 수 있도록 충분히 컸다.
6. 보조물을 사용할 적당한 위치에 있다.

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