[일본의 노인교육] 일본의 고령화 실태와 노인교육의 발전 및 노인교육기관과 교육 프로그램

목차

Ⅰ. 일본의 고령화 실태

Ⅱ. 일본 노인교육의 발전

Ⅲ. 일본의 노인교육기관과 교육 프로그램

1. 이나미노가쿠엔 고령자대학
2. 세타가야구 노인대학
1) 세타가야구 노인대학의 학습활동
2) 세타가야구 노인대학의 프로그램
3. 자주연구회: 노인 스터디 서클
4. 고연령자 기술전문학교


*참고문헌

본문내용

이다.
즉, 학습을 통해 지식을 넓힘과 동시에 같은 세대의 동료, 친구들을 만들 수 있는 장을 제공해 주는 것, 이러한 만남을 통해 고령자 자신의 성장뿐 아니라 주체적으로 지역사회의 발전에 기여할 수 있는 네트워크의 형성으로까지 이어진다는 점이 세타가야구 노인대학의 강점이라 할 수 있다.
3) 자주연구회: 노인 스터디 서클
노인 스터디 서클은 노인대학이나 고령자대학에서 2년간의 정규코스가 끝난 뒤 희망자에 한해 이루어지고 있다.
그 예로 세타가야구 노인대학 졸업생들에 의해 운영되는 '자주연구회(自主硏究會)'를 들 수 있다.
'자주연구회'는 1979년 개설된 것으로 2년간의 노인대학과정을 마친 수료생이 자주적으로 만든 학습조직이다. 자주연구회는 코스별로 이루어지던 노인대학과는 달리, 합동으로 자주연구활동을 운영하도록 만들어져 있으며, 회원회비와 구와 교육위원회보조금(2년간)으로 운영된다.
세타가야구 노인대학에서도 우선적으로 강의실을 대여해 주는 방식으로 자주연구회를 지원하고 있다. 자주연구회는 노인들의 지역사회 리더십을 개발하고 노인들의 정치적 결집체로 만드는 역할을 하기도 한다(Cusack & Thompson, 1999).
자주연구회는 연간 예정표를 갖고 있고, 매주 1회씩 월 4회 모임을 갖고 주제를 정해 연구하고 있다. 예컨대, 토요일 오전 10-12시 2시간으로 교수자를 초청하고 현장탐방 학습을 하고 있다. 다루는 학습내용은 '미디어와 사회-활자미디어의 역사와 사회 '현대사회와 빈곤문제'중요한 식생들 '절 탐방 '일본의 예릉 '세계의 예통 '영화의 역사와 사회 '고령자대상의 레크리에이션에 대해 '세타가야에서 즐겁게 생활하자 '가족간호의 시점에서 본 간호보험' '고령자가 지역에서 활기 있게 살아가기 위해서는 '가정에서 가능한 간호의 기론 '간호보험의 재평가'지금이 가장 행복한 때' '현대의 고령자 사회복지 '다음 세대로 이어지
는 생명 등이 있다.
4) 고연령자 기술전문학교
노인대학이나 고령자대학이 노인들 대상의 일반교양에 초점을 둔 반면, 고연령자 기술전문학교는 이미 퇴직한 고령자들을 상대로 한 교육프로그램을 실시하고 있다(Adult Training Program, 1999).
고연령자 기술전문학교의 프로그램은 2-6개월 과정으로, 시간대별로 비교적 다양하다. 수업료는 기본적으로 무료이고 교과서 등의 실비만을 학습자가 부담하도록 되어 있다. 입학을 원하는 사람들은 간단한 테스트-수학, 국어시험 및 면접 등-을 치러야 한다.
주간부 정원은 160명, 야간부정원은 240명으로, 학습자의 평균연령은 56세다.2개월 코스는 비지니스 리플래시(reflash)과로 45세 이상의 시무에 관한 지식과 경험은 풍부하지만 컴퓨터를 잘 다를 수 없는 사람들을 상대로, 컴퓨터에 대한 지식과 기능을 익혀 재취업이 가능하도록 하는 것을 목적으로 하고 있다.
이 외에도 사회, 체육 등 32시간의 강좌가 있다.
또한 기술직을 중심으로 보일러 보수관리코스, 전기공사 기초코스, 전기공사 실기코스, 소방설비 보수관리코스, 위험물 취급코스, 냉동기계보수 관리코스를 실시하고 있다. 이 코스의 경우, 수료 후 일본상공회의소가 수여하는 워드프로세서 검정과 부기검정 3급, 컴퓨터 계무회계 주임자 2급 자격증이 취득가능하다. 취직가능한 업종으로 일반기업이나각종 단체의 경리, 상품판매관리 부문 등이 있다.3개월 코스인 빌딩설비 관리코스는 50세 이상의 고령자를 대상으로빌딩 관리에 필요한 자격증 취득, 보일러나 소방설비, 냉동기계 등을 코스별로 나누어 자격증 취득에 필요한 지식과 기능을 배우도록 되어 있다. 교육내용은 안전위생, OA기기, 공중위생학, 접객지식, 호텔 레스토랑개론, 법규, 안전위생작업, 0A 기기 기본조작, 프런트 작업, 청소 객실정비 작업, 웨이터 작업, 영어회화이며 이외에 사회와 체육수업이 있다.
6개월 코스는 빌딩관리과, 하우스서비스과(주 야간), 호텔레스토랑과, 경영관리실무과, 비즈니스경리과, 부동산조사실무과(야간), 경리실무과(야간), 재무실무과(야간)로 프로그램을 개설하고 있다.
*참고문헌
-기영화(2005). 고령층 인적자원개발의 현황과 과제
-한국노동연구원(2004). 은퇴자의 은퇴사유 및 은퇴 소득 원천
-허정무(2002). 노인교육이론과 실천방법론. 서울: 양서원
-김기흥(2003). 노동시장과 연계한 중, 고령자 평생학습모델 개발 연구-조기퇴직자 전직교육 지원 방안
-김정한(2003). 임금피크제 도입방안.
-기영화(2002). 평생교육 프로그램 개발. 서울: 학지사

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영향,   요인,   정의,   개념,   문제점,   배경,   방안,   현황