TV가 청소년에게 미치는 영향

목차

1. 대중매체의 의미

2. 대중매체의 특성

3. 대중매체의 기능

4. 텔레비젼의 영향

5. 만화의 역기능

♠ 부 록

본문내용

레비젼의 상호작용이 보다 긍정적이고 보상받을 수 있는 경험이 될 수 있도록 노력을 해야 할 것이다.
♠ 부 록
어린이 영상불에 대한 ‘방송심의에 관한 규정’
제14조(어린이 및 청소년 선도)
①방송은 어린이와 청소년에게 교육적, 정서적 효과를 줄 수 있어야 하며, 그 품성과 인격이 진취적이고 건전하게 발달할 수 있도록 하여야 한다.
②방송은 어린이와 청소년의 균형있는 성장을 해치는 환경으로부터 그들을 보호할 수 있도록 유익한 환경의 조성을 위해 노력해야 한다.
③방송은 어린이와 청소년에 대한 사회의 관심과 이해의 폭을 넓히는데 이바지하여야 하며, 특히 경제적, 사회적, 문화적, 정서적, 신체적으로 어려운 처지에 있는 어린이와 청소년에 대해 지속적인 관심을 갖도록 노력 해야 한다.
미성년자 보호법 시행령 제2조(공연물의 범위)
①미성년자는 다음 각호의 1에 해당하는 영화, 연극, 연예, 음악, 무용 기타의 공연물은 이를 관람할 수 있다.
1.자유민주주의 이념을 앙양할 수 있는 것.
2.애국애족의 정신을 고취할 수 있는 것.
3.과학적 사고와 건전한 생활태도의 함양에 도움이 되는 것.
4.도의정신을 순화할 수 있는 것.
5.정의의 이념을 앙양할 수 있는 것.
6.건전한 정서를 도야할 수 있는 것.
7.미풍양속을 해하지 아니하는 것으로서 순수한 오락적인 것.
②제1항 각호의 1에 해당하는 공연물이라도 그 내용이 역사적 사실에 어긋나거나 내용의 전부 또는 일부가 심한 성적 감정의 자극, 포악성의 조장, 범죄의 유발, 기타 미성년자의 건전한 보호육성에 유해하다고 인정되는 것은 미성년자가 관람하여서는 아니 된다.

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