아동수과학지도 중간

본문내용

아 과학교육의 필요성의 설명중 거리가 먼 것은 ?
① 과학기술과 생명공학에 대한 이해가 필요하다.
② 자연생태계를 보호하여 지구를 보고하려는 노력이 필요하기 때문
③ 초등학교 과학 학습을 잘 숙지하기 위해서 필요
④ 정보사회에서 과학을 이해하고 활용하는 능력을 갖추는 것이 필요하기 때문
29. 다음 중 언어 영역과 아동수 과학지도 교육에 있어 설명이 적절하지 않은 것은 ?
① 수와 관련된 동화를 들으며 수개념을 배울수 있다.
② 책의 재질을 가지고 과학적 개념을 배울수 있다.
③ 신체표현활동을 통해 아동수 과학지도에 대해 배울수 있다.
④ 도서를 읽고 녹음된 동화를 듣기도 하며 수과학에 대해 배울수 있다.
30.Frost 가 구분한 보육환경 구성에 있어 제 2영역으로 적절한 활동은 ?
① 이야기 나누기, 책보기
② 미술활동, 놀이활동
③ 모래놀이
④ 역할놀이, 음률활동
위에 없는 문제가 나오면 아래 자료를 읽고 풀어보세요
31.영유아 과학교육을 통해 얻을 수 있는 것 중 가장 먼 것은 계산이 포함된 일상생활을 잘 해결 할 수 있음이다.
32.표준보육과정의 목적이 아닌 것은 행복을 추구하는 인간이다.
33.표준보육과정의 영역 중 신체운동영역의 목표의 설명으로 맞는 것은 자신의 신체에 대해 긍정적으로 인식하고 기본 운동 능력을 가진다.
34.자연탐구영역의 과학적 탐구의 운영지침 및 교사의 역할의 설명으로 옳지 않은 것은 과학적 소양이 높은 유아들이 깊은 과학적 개념을 알고자 할 때 스스로 알아보도록 하게 한다 이다.
35.논리 수학적 지식
* 사물과 사물의 보이지 않는 관계
* 사물을 다루어 보고 스스로 관계를 만들어 냄으로써 구성되는 것
36.과학적 사고 발달을 촉진하는 표상활동의 예로 적절하지 않은 것은 선생님이야기 듣기 이다.
37.물리적 환경구성의 원칙 중 거리가 먼 것은 소음이나 움직임을 허용하지 않는다 이다.
38.보육환경구성에 있어 제 4영역은 어떤 환경을 의미하는 것은 활동적이고 물이 있는 곳이다.
39.영유아의 과학활동을 돕기 위해 가정 또는 원에서 키우기에 가장 적절하지 않은 동물은 고양이 이다.
40.다음 중 가장 바람직한 수과학 영역은 상황은 상황에 따라 융통성 있는 영역 배치를 해 줌 이다.
41.다음 중 가장 바람직한 수과학 영역은 상황은 단원에 따라 수과학 교구를 바꾸어줌 이다.
42.‘곰세마리’의 동화책은 아동수과학지도 교육에 있어 더 큰 것, 더 작은 것에 영향을 미칠 수 있다.

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