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목차

Ⅰ. 체육대회의 과정
1. 준비 과정
2. 체육대회 당일
3. 체육대회가 끝난 후

Ⅱ. 체육대회의 체크리스트
1. 행사일시
2. 행사장소
3. 행사내용
4. 행사진행

Ⅲ. 체육대회의 프로그램
1. 난장트기
2. 우리 집단 10대 뉴스 발표
3. 슬라이드 상영
4. 발표회
5. ○×퀴즈 놀이
6. 시상 및 정리

Ⅳ. 체육대회의 준비 사례
1. 날짜 정하기
2. 행사장소 정하기
3. 규모 정하기
4. 행사프로그램
5. 프로그램 제안
1) 공식행사
2) 구기경기
3) 명랑운동경기
4) 단합의 시간
5) 폐회
6. 행사장비 및 Display

참고문헌

본문내용

면 출장 뷔페팀을 부를 것인지는 예산 및 행사장소에 따라서 선택한다.
- 기념품 : 참가 임직원에게 증정하는 선물 하나가 기쁨에 가득 찬 멋진 유종의 미를 장식하기도 한다.
기본 기념품인 수건에서부터 생필품 세트 까지 다양하다.
4. 행사프로그램
체육대회도 좀더 순수하고 참가한 임직원들이 축제임을 느끼게 하는 그런 프로그램으로 만들어야한다.
5. 프로그램 제안
1) 공식행사
인사말씀부터 시상식 및 결의형태의 결의식이 포함
* 공식행사 전에 고적대나 군악대를 초청하여 분위기도 올리고 페이스페인팅이나 삐에로, 회사 캐릭터(동물 캐릭터)등을 이용하여 축제 느낌을 팍팍!
* 공식행사시에는 주요 순서에서 멋진 특수효과를 동원하여 참가 임직원에게 짜릿한 감동도 주면 더 좋다.
2) 구기경기
* 공식행사가 끝나면 보통 3~4 종목의 구기종목 경기 진행
- 점심식사
* 점심식사 후 약 30~40분 정도 재미있는 놀이마당을 진행하여 무료한 점심시간이 되고 있는 임직원에게 놀거리를 제공하면 아주 재미있다. 그리고 종목마다 작은 상품도 주면 더더욱 신나는 점심시간, 놀이마당을 만들 수 있다.
3) 명랑운동경기
* 보통 점심시간이 끝나면 구기종목 결승과 전 임직원이 뛰면서 참여할 수 있는 명랑운동경기가 있다. 명랑운동경기에서는 무조건 달리고 뛰는 종목보다도 볼거리가 있는 다양한 장비나 Tool을 사용하면 훨씬 흥미 있는 명랑운동경기가 된다.
4) 단합의 시간
* 레크리에이션과 게임, 사내 장기자랑 형태가 일반적
그렇지만 게임 상품이나 장기자랑 팀의 수준(사전 준비/의상연출 등)에 따라 분위기는 완전히 달라진다.
또한 각 기업의 분위기에 적합한 초대 연예인(MC / 가수 등)을 활용하는 것도 기억에 남는 체육대회를 만드는 요소가 될 수 있다.
단, 단지 웃긴다고 해서 잘나가는 개그맨 등을 섭외하는 것은 예산뿐만 아니라 자칫 축제 분위기를 망치는 결과를 초래할 수 있으니 대행사 등과 충분히 상의하시기 바란다(대부분의 연예인이 대본 없이 진행되는 프로그램은 제대로 소화하기 어려움).
5) 폐회
* 체육대회 시상식
* 행운권 추첨
* 폐회사
* 체육대회 후 행사장을 잘 정리하는 것은 최고 회사라면 기본이다.
6. 행사장비 및 Display
- 작년과 다른 행사 분위기를 원하신다면 축제장소를 멋지게 바꿔본다.
다양한 POP물과 멋진 무대로 임직원의 시선을 확 잡아본다.
마케팅적 측면에서 보면 내부 직원도 고객이 아닌가?
기업에 대한 확실한 어필을 행사장 디스플레이를 통해서 해본다.
기분이 달라지며 한층 격조 높은 행사가 될 것이다.
- 경우에 따라서는 행사장 주위에 텐트를 쳐서 햇빛을 막아야 된다.
- 하늘에는 멋진 행사타이틀과 회사로고가 새겨진 애드벌룬을 띄어 본다. 또 다른 공간 연출이 된다.
- 가장 중요한 행사장비는 뭐니뭐니 해도 음향이다.
빵빵하게 울려 퍼지는 음악이 하루의 기분을 좌우 하니까 가급적이면 전문 오퍼레이터가 있는 음향팀을 섭외한다. 물론 대행사가 있으면 섭외를 대행해 준다. 음향 리허설(특히, 공식행사 리허설)을 꼭 한다.
참고문헌
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김용만(1998) - 월드컵축구대회와 프로축구 활성화의 관계, 한국체육학회지, 37(2)
송문락(1997) - 분단국(독일, 중국, 한국) 올림픽 운동의 비교연구, 경북대학교 체육대학원 석사학위논문
서울올림픽기념국민생활관(1995) - 국민생활관 업무현황
이영란(1997) - 자유 활동 시간 활용을 통한 체력과 운동 수행 능력의 향상 방안, 전국 교원 현장 연구 대회 논문, 한국교총
최의창(2003) - 스포츠 교육학

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