상담심리학 - 음악치료(수정전)

목차

제2장 음악치료

Ⅰ 음악치료의 역사

Ⅱ. 음악치료에 대한 이해

Ⅲ. 음악치료의 기법과 절차

본문내용

또는 평가의 방법으로 사용되는 경우를 의미한다. 이 방법은 치료사가 예상한 반응이 항상 발생되어지는 것이 아니기 때문에 그 행동에 대한 적절한 치료사의 반응은 항상 활동 진행중에 이루어진다.
즉흥 연주를 할 때에는 모든 것이 주어진 환경이다. 주어진 환경은 자신의 목소리, 움직임, 그리고 악기인데, 그 악기의 크기, 높이, 모양, 소리음색 등이 이미 주어진 환경이라는 것이다. 클라이언트는 주어진 제한 속에서 연주를 하고 그 제한 속에서 많은 가능성을 발견하고 창조해가게 되어진다.
3) 음악연주 그룹
가장 일반적으로 행해지는 음악활동을 말하며 피아노나 기타 등의 악기를 배우고 가르치는 활동과 핸드벨이나 그 외 악기연주활동도 포함한다. 또는 함께 노래부르는 시간이나 합창 또는 합주시간도 이에 포함된다. 앞서도 언급한 바와 같이 음악치료사가 악기를 가르치거나 합주그룹을 인도하지만 그것이 일반 음악활동과 다른 점은 음악활동이라는 도구를 통해 치료사가 목표로 하는 것이 음악외적인 행동의 변화라는 점이다.
4) 창작, 작곡, 노래만들기
전형적인 음악치료 그룹에서는 치료사가 네 마디 또는 여덟 마디의 간단한 노래를 만들어 노래를 통해 질문하고 환자의 답을 듣는 방법을 사용한다. 이는 언어로서 커뮤니케이션하는 것보다 훨씬 효율적으로 클라이언트와 유대관계를 형성하면서 자연스럽게 그룹을 진행하도록 해준다. 또는 간단한 노래에 자신의 느낌을 넣어 곡을 끝맺는 방법을 사용하기도 하는데, 이런 노래는 치료사에 의해 즉석에서 만들어질 수도 있지만 환자에게 익숙한 곡으로 해당 그룹활동의 주제에 맞는 곡을 선택하여 사용할 수도 있다. 이렇게 노래에 자신의 말을 넣어 곡을 만드는 방법 이외도 어떤 노래를 함께 부르고 그 노래 가사가 의미하는 바에 대해 함께 생각을 나누는 방법도 흔히 사용된다.
5) 적극적인 음악 감상과 인식, 말하기 유도
일반적으로 음악치료사가 부르는 노래를 알아 맞추거나 합주곡을 들으면서 사용된 악기의 소리를 찾는 활동이 포함된다. 대상의 수나 기능 수준에 따라 다를 수 있겠지만 이런 경우 치료사가 미리 편집한 음악을 들으며 음악이 주는 이미지가 달라질 때마다 클라이언트들이 차례로 이야기를 이어가면서 자신의 느낌과 원하는 방향으로 이야기를 만들어 간다.
6) 삶을 위한 리듬
삶을 위한 리듬에서는 각 민족의 전통적인 악기와 리듬 패턴들을 사용하며 협동심과 그룹 참여를 강조한다. 어느 문화, 어떤 음악에나 공통적으로 존재하는 기본요소이며 음악적 경험이 없거나 훈련을 받지 않은 사람도 강하게 반응하는 리듬은 여러 가지 다른 상황에 놓인 사람들을 하나로 연합시켜 공동의 목적을 이루게 하는 역할을 한다. 이러한 음악의 역할을 조직력과 에너지에 있다고 할 수 있다. 그것은 사람들을 자극하고 리듬을 선명하게 드러나게 하는 타악기들이기 때문이다. 리듬에 기초한 음악치료는 잘 선정괴도 계획된 타악기 및 드럼 활동에 치료 대상자가 적극 참여하는 것이다. 리듬이 치료적으로 사용될 때, 운동의 영역과 걸음걸이 훈련, 그리고 긴장 이완의 방법 등에 적용된다.

키워드

명신대,   상담심리학,   음악치료