청소년_프로그램개발과 평가-chapter002-청소년프로그램 개발의 이론
본 자료는 5페이지 의 미리보기를 제공합니다. 이미지를 클릭하여 주세요.
닫기
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
해당 자료는 5페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
5페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.

소개글

청소년_프로그램개발과 평가-chapter002-청소년프로그램 개발의 이론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

이론
패러다임
접근방법

본문내용

청소년 지도사는 프로그램 개발자로서 프로그램이 청소년들에게
무엇을 의미하고 /// 왜 개발해야 하며 /// 어떤 이론과 접근 방법이 있는지
알아야 한다.

(1) 프로그램개발 이론의 정의
이 론 (사회과학의 이론)
논리 실증주의
자연과학적 객관주의를 지향
경험주의(empirical)와 조직주의(operationalism)에 근거
측정과 검증을 통해 산출된 이론
구성주의
간주관성(intersubjectivism)을 근거로 실제적 해석적 의미부여를 통해 산출된 이론
  • 가격2,000
  • 페이지수15페이지
  • 등록일2011.06.01
  • 저작시기2011.2
  • 파일형식기타(pptx)
  • 자료번호#681712
본 자료는 최근 2주간 다운받은 회원이 없습니다.
청소해
다운로드 장바구니