목차
Ⅰ. 사회계획 모델에서 사회복지사의 역할
1. 분석가로서의 역할
1) 사회문제와 영향을 미치는 요인들에 관한 조사
2) 사회변화를 위한 프로그램의 과정에 관한 분석
3) 계획을 수립하는 과정에 대한 분석
4) 유도된 변화에 대한 평가
2. 계획가로서의 역할
3. 조직가로서의 역할
4. 행정가로서의 역할
Ⅱ. 사회행동 모델에서 사회복지사의 역할
1. 조력자로서의 역할
2. 중개자로서의 역할
3. 옹호자로서의 역할
4. 행동가로서의 역할
* 참고문헌
1. 분석가로서의 역할
1) 사회문제와 영향을 미치는 요인들에 관한 조사
2) 사회변화를 위한 프로그램의 과정에 관한 분석
3) 계획을 수립하는 과정에 대한 분석
4) 유도된 변화에 대한 평가
2. 계획가로서의 역할
3. 조직가로서의 역할
4. 행정가로서의 역할
Ⅱ. 사회행동 모델에서 사회복지사의 역할
1. 조력자로서의 역할
2. 중개자로서의 역할
3. 옹호자로서의 역할
4. 행동가로서의 역할
* 참고문헌
본문내용
강조한다. 이 모델에서의 실천가는 대중조직과 운동을
창설하거나 지도하며 정치적 과정에 영향을 미치려고 노력한다.
지역사회의 자원 분배 메커니즘을 변경하여 지역사회 불우계층의 이익을 증대
시키는 것이 도시 영세지역주민이나 기타 어려운 처지에 놓여 있는 클라이언트 집
단의 복지를 위해 일하는 사회복지사의 주된 역할이라고 할 수 있다. 특히, 도시
빈민의 이익을 증대시키기 위해서 정부기관에 의해 제공되는 재화와 서비스 제공
에서 생기는 불평등을 시정하고, 이를 위해서 주민들을 자극하고 조직화하여 집
단행동에 참여케 하는 전략이 필요하다고 본다. 이러한 전략 목표를 달성하기 위
해서 사회복지사는 조력자, 중개자, 옹호자, 행동가의 역할을 수행해야 한다.
1)조력자로서의 역할
이는 주민들이 자체의 욕구 분석을 토대로 스스로 목표를 설정하여 추진하도록
조직화를 용이하게 하고 격려하는 역할이다. 그렇지만 사회행동 모델에서는 다른
역할보다 중립적인 입장에 있으며 매우 제한된 가치를 지년 소극적인 역할이라고
지적받고 있다.
2)중개자로서의 역할
이 역할은 주민들에게 필요로 하는 자원이 어디에 있다는 것을 가르쳐 줌으로
써 이에 접근할 수 있게 해 주는 것이다. 즉, '집단적인 중개' 의 차원으로 그 의미
를 확대하고 있는데, 이는 전 주민에 영향을 주는 행정과 정책의 변화를 추구하는
것을 말한다. 그렇지만 중개자의 역할은 기능주의 입장으로서의 한계를 지니는
것으로 알려져 있다.
3)옹호자로서의 역할
이 역할은 필요한 정보를 끌어내고, 주민들 입장의 정당성을 주장하며, 기관의
입장에 도전할 목적으로 지도력과 자원을 제공해야 하는 것이다.
4)행동가로서의 역할
이는 지역사회 내 불이익을 당하는 주민들을 위해 일하는 진정한 사회복지사의
역할로 강조되고 있다. 즉, 주민 조직과 함께 지역사회 환경을 개선하고 서비스를
요구하기 위한 집단행동에 있어서 리더십을 발휘하여 행동에 동참하는 것을 말한
다. 이 역할에서 사회복지사는 지역사회와 지역주민들을 클라이언트로 보지 않는
다. 오히려 함께 사회변화를 위해 나아가야 할 동지로 보는 것이다.
* 참고문헌
- 원석조(2004). 사회문제론. 양서원
- 김영화(2005). 정치경제학적 사회문제론. 교육과학사
- 최선화 외(2002). 사회문제와 사회복지. 양서원
- 김경동(1998). 현대의 사회학. 박영사
- 홍금자 외(2008). 교정복지론. 학현사
- 통계청(2009). 사회통계조사
창설하거나 지도하며 정치적 과정에 영향을 미치려고 노력한다.
지역사회의 자원 분배 메커니즘을 변경하여 지역사회 불우계층의 이익을 증대
시키는 것이 도시 영세지역주민이나 기타 어려운 처지에 놓여 있는 클라이언트 집
단의 복지를 위해 일하는 사회복지사의 주된 역할이라고 할 수 있다. 특히, 도시
빈민의 이익을 증대시키기 위해서 정부기관에 의해 제공되는 재화와 서비스 제공
에서 생기는 불평등을 시정하고, 이를 위해서 주민들을 자극하고 조직화하여 집
단행동에 참여케 하는 전략이 필요하다고 본다. 이러한 전략 목표를 달성하기 위
해서 사회복지사는 조력자, 중개자, 옹호자, 행동가의 역할을 수행해야 한다.
1)조력자로서의 역할
이는 주민들이 자체의 욕구 분석을 토대로 스스로 목표를 설정하여 추진하도록
조직화를 용이하게 하고 격려하는 역할이다. 그렇지만 사회행동 모델에서는 다른
역할보다 중립적인 입장에 있으며 매우 제한된 가치를 지년 소극적인 역할이라고
지적받고 있다.
2)중개자로서의 역할
이 역할은 주민들에게 필요로 하는 자원이 어디에 있다는 것을 가르쳐 줌으로
써 이에 접근할 수 있게 해 주는 것이다. 즉, '집단적인 중개' 의 차원으로 그 의미
를 확대하고 있는데, 이는 전 주민에 영향을 주는 행정과 정책의 변화를 추구하는
것을 말한다. 그렇지만 중개자의 역할은 기능주의 입장으로서의 한계를 지니는
것으로 알려져 있다.
3)옹호자로서의 역할
이 역할은 필요한 정보를 끌어내고, 주민들 입장의 정당성을 주장하며, 기관의
입장에 도전할 목적으로 지도력과 자원을 제공해야 하는 것이다.
4)행동가로서의 역할
이는 지역사회 내 불이익을 당하는 주민들을 위해 일하는 진정한 사회복지사의
역할로 강조되고 있다. 즉, 주민 조직과 함께 지역사회 환경을 개선하고 서비스를
요구하기 위한 집단행동에 있어서 리더십을 발휘하여 행동에 동참하는 것을 말한
다. 이 역할에서 사회복지사는 지역사회와 지역주민들을 클라이언트로 보지 않는
다. 오히려 함께 사회변화를 위해 나아가야 할 동지로 보는 것이다.
* 참고문헌
- 원석조(2004). 사회문제론. 양서원
- 김영화(2005). 정치경제학적 사회문제론. 교육과학사
- 최선화 외(2002). 사회문제와 사회복지. 양서원
- 김경동(1998). 현대의 사회학. 박영사
- 홍금자 외(2008). 교정복지론. 학현사
- 통계청(2009). 사회통계조사
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