자신의 교육관과 일치하는 영유아프로그램은 무엇인가요

소개글

자신의 교육관과 일치하는 영유아프로그램은 무엇인가요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 프로젝트 접근법의 특성

2. 프로젝트 접근법의 목적

3. 프로젝트 접근법을 선택한 이유

본문내용

대한 타당한 기대치 설정
② 성공과 실패에 대한 대처, 판단 착오로부터의 학습
③ 좌절과 실망의 극복, 성격에 대한 감사
④ 감정의 적절한 표현 및 필요한 경우 도움의 요청
⑤ 학습에 대한 잠재적 장애물로서의 우울한 기분, 위기감, 단절감에 대한 인식
⑥ 자신의 개인적 문제를 해결하고자 하는 어린이들을 돕는 일
3. 프로젝트 접근법을 선택한 이유
교사 주도적인 면과 아동 중심적인 면이 조화를 이루는 절충적 교육과정이다.
이는 전통적인 교사 주도권적인 교육과, 아동중심적인 자율적인 놀이를 통한 교육의 단점을 보완하기위한 대안이다.
현재 아동교육기관에서 행해지고 있는 자발적인 실내의 놀이, 책보기, 음악, 그 밖의 놀이 활동들은 프로젝트 활동을 통한 체계적 교수를 보완하여 균형있는 교육이 될수 있다.

키워드

교육관과 일치하는 영유아프로그램,   영유아프로그램,   프로젝트접근법