목차
* 시뮬레이션
* 디브리핑
* 디브리핑
본문내용
초 이상을 계속 하면 안돼요. 이 또한 10초 이상 흡인시에는 저산소증이 초래됩니다. 아시겠죠?”
학생: “네~”
간호사: “분비물 배출이 용이하기 위해서 의식이 있는 환자의 경우에는 흡인 사이에 기침과 심호흡을 권장해주세요. 흡인을 한 후에는 생리식염수는 통과시키고 필요시에 흡인 을 반복하세요. 저산소증을 보상하기 위해서 1분간 휴식이나 산소공급장치를 가동시 켜야 합니다.”
“다 하고 나서는 카테터를 흡인기로부터 분리하고 장갑을 안에서 밖으로 뒤집어 벗 은 다음 흡인기를 끄세요. 마지막으로 미생물 전파를 방지하기 위해 손을 씻거나 손 소독제를 사용해서 손을 청결하게 하세요.”
“환자의 자세를 조정하고 분비물이 제거되었는지 확인하기 위하여 흉부를 청진하여 호흡음을 평가하시면 suction이 끝입니다. 수고하셨어요~다음 환자도 같이 좀 도와 주세요”
* 디브리핑
① 시뮬레이션은 어떤 상황이었나요?
② 시뮬레이션 상황에서 칭찬하고 싶은 점은 무엇이었나요?
③ 시뮬레이션 상황에서 잘못 적용한 것은 무엇이었나요?
④ 시뮬레이션 상황에서 아쉬웠던 것은 무엇이었나요?
⑤ 시뮬레이션 상황에서 어려웠던 것은 무엇이었나요?
⑥ 시뮬레이션 상황에서 배운 점은 무엇인가요?
학생: “네~”
간호사: “분비물 배출이 용이하기 위해서 의식이 있는 환자의 경우에는 흡인 사이에 기침과 심호흡을 권장해주세요. 흡인을 한 후에는 생리식염수는 통과시키고 필요시에 흡인 을 반복하세요. 저산소증을 보상하기 위해서 1분간 휴식이나 산소공급장치를 가동시 켜야 합니다.”
“다 하고 나서는 카테터를 흡인기로부터 분리하고 장갑을 안에서 밖으로 뒤집어 벗 은 다음 흡인기를 끄세요. 마지막으로 미생물 전파를 방지하기 위해 손을 씻거나 손 소독제를 사용해서 손을 청결하게 하세요.”
“환자의 자세를 조정하고 분비물이 제거되었는지 확인하기 위하여 흉부를 청진하여 호흡음을 평가하시면 suction이 끝입니다. 수고하셨어요~다음 환자도 같이 좀 도와 주세요”
* 디브리핑
① 시뮬레이션은 어떤 상황이었나요?
② 시뮬레이션 상황에서 칭찬하고 싶은 점은 무엇이었나요?
③ 시뮬레이션 상황에서 잘못 적용한 것은 무엇이었나요?
④ 시뮬레이션 상황에서 아쉬웠던 것은 무엇이었나요?
⑤ 시뮬레이션 상황에서 어려웠던 것은 무엇이었나요?
⑥ 시뮬레이션 상황에서 배운 점은 무엇인가요?