담임교사의 임무와 자질

목차

* 담임교사의 임무와 자질

* 교사수칙

* 학부모 수칙

* 참고문헌

본문내용

더 배려하라. 그것이 실천하는 교육이다.
* 학부모 수칙
교사의 명예와 자존심을 존중하고 학교와 교사를 믿어야 한다.
내 아이만 생각하는 자식사랑은 그 주변의 교육을 망치는 죄악이다.
절대로 촌지를 주지 말라. 선물을 하려면 정성이 담긴 선물을 하라.
성적보다 아이의 소질과 개성을 살려달라고 하라.
자녀문제와 관련하여 교사와 적절한 커뮤니케이션 통로를 유지하라. 그
러나 교권을 침해하지는 말라.
그러나 여기서 중요한 것은 무엇보다도 교사들은 '내 아이처럼' 학생을 사
랑하고, 학부모들은 ‘내 아이만’ 하는 생각을 버려야 우리의 학교교육이 본연
의 임무를 다할 수 있고, 우리의 학생과 아이들이 건강하게 성장할 수 있다는
사실이다.
* 참고문헌
- 김성열 외(1995). 교육행정 및 교육경영. 서울: 삼광출판사
- 김신일(1986). 교육사회학. 서울: 교육과학사
- 김종철(1989). 한국교육정책연구. 서울: 교육과학사
- 김천기(1998). 교육의 사회학적 이해. 서울: 학지사
- 서정화(1995). 교육인사행정. 서울: 교육행정학연구회
- 천세영 외(1999). 정보사회교육론. 서울: 원미사
- 노종희(1992). 교육행정학. 서울: 양서원

키워드

영향,   요인,   정의,   개념,   문제점,   배경,   방안,   현황