목차
주제
목표
시간 및 활동영역
활동목표
활동내용
준비물 및 유의점
평가
목표
시간 및 활동영역
활동목표
활동내용
준비물 및 유의점
평가
본문내용
한 후 느낀 점을 나눈다.
·색 테이프
시간 및 활동영역
활 동 목 표
활 동 내 용
준비물 및
유의점
평 가
T: 모두 잘해주었어요.
C: 네!
T: 게임을 한 후에 느낀 점을 나눠볼까요?
C: 재밌었어요.
C2: 신났어요.
T: 그렇구나, 그럼 이제 화장실에 다녀오세요.
C: 네!
4:40~
5:00
귀가지도
· 집으로 안 전하게 귀 가 한다.
- 겉옷을 입고 개인 장을 정리한다.
- 잊어버리고 챙기지 못한 물건은 없는지 확인한다.
- 선생님과 친구들에게 인사한다.
- 교실에서 밖으로 나갈 때 뛰지 않는다.
- 버스를 타고 귀가하는 유아는 안전하게 버스에 탑승한다.
- 집으로 귀가한다.
5:00~
8:00
자유선택활동 및
귀가지도
- 오르다 교구를 이용하여 간단한 게임을 한다.
- 개별귀가지도
·색 테이프
시간 및 활동영역
활 동 목 표
활 동 내 용
준비물 및
유의점
평 가
T: 모두 잘해주었어요.
C: 네!
T: 게임을 한 후에 느낀 점을 나눠볼까요?
C: 재밌었어요.
C2: 신났어요.
T: 그렇구나, 그럼 이제 화장실에 다녀오세요.
C: 네!
4:40~
5:00
귀가지도
· 집으로 안 전하게 귀 가 한다.
- 겉옷을 입고 개인 장을 정리한다.
- 잊어버리고 챙기지 못한 물건은 없는지 확인한다.
- 선생님과 친구들에게 인사한다.
- 교실에서 밖으로 나갈 때 뛰지 않는다.
- 버스를 타고 귀가하는 유아는 안전하게 버스에 탑승한다.
- 집으로 귀가한다.
5:00~
8:00
자유선택활동 및
귀가지도
- 오르다 교구를 이용하여 간단한 게임을 한다.
- 개별귀가지도
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