목차
줄거리
느낀점
간호 과정 적용
# 1. 분노 발작, 충동조절 어려움과 관련된 폭력 위험성
# 2. 법을 무시, 타인을 무시하고 죄의식의 결여와 관련된 방어적 대처
느낀점
간호 과정 적용
# 1. 분노 발작, 충동조절 어려움과 관련된 폭력 위험성
# 2. 법을 무시, 타인을 무시하고 죄의식의 결여와 관련된 방어적 대처
본문내용
아무렇지 않게 라디오 에서 나오는 노래에 흥얼댄다.
간호진단
법을 무시, 타인을 무시하고 죄의식의 결여와 관련된 방어적 대처
간호목표
단기 :일주일이내에 용납되는 행동 그렇지 않은 행동에 대해 인지한다.
장기 : 6개월 이내에 바른 행동을 한다.
간호중재
1. 용납되는 행동과 그렇지 않은 행동을 알려준다.
2. 바른 행동을 하도록 설득 하지 않고 차근차근 사회적 규범을 내면 화하도록 한다.
3. 적절한 행동에는 긍정적 피드백이나 보상을 제공한다.
4. 죄를 저질렀을 때 말로 표현하도록 한다.
5. 입장을 바꿔 생각해보도록 한다.
6. 사회나 병원에서 용납되는 행동과 그렇지 않는 행동에 대해 말한 다.
7. 수용적인 태도로 대한다.
이론적 근거
1. 대상자 스스로 부적응 행동을 제한할 수 없기 때문에 치료진이 그 것을 설명하고 강행해야 한다.
2. 설명을 간결하고 구체적이고 분명해야 한다.
3. 긍정적 강화는 자존감을 증진시킨다.
5, 6. 자신의 행동을 통찰하도록 하여 자기 인식이 증가되어 남들의 감정을 깨닫게 할 수 있다.
7. 수용적인 태도는 존엄성과 자기 가치감을 증진시킨다.
결과
사회적으로 용납되는 행동을 한다.
자신의 행동의 부적절함을 말한다.
간호진단
법을 무시, 타인을 무시하고 죄의식의 결여와 관련된 방어적 대처
간호목표
단기 :일주일이내에 용납되는 행동 그렇지 않은 행동에 대해 인지한다.
장기 : 6개월 이내에 바른 행동을 한다.
간호중재
1. 용납되는 행동과 그렇지 않은 행동을 알려준다.
2. 바른 행동을 하도록 설득 하지 않고 차근차근 사회적 규범을 내면 화하도록 한다.
3. 적절한 행동에는 긍정적 피드백이나 보상을 제공한다.
4. 죄를 저질렀을 때 말로 표현하도록 한다.
5. 입장을 바꿔 생각해보도록 한다.
6. 사회나 병원에서 용납되는 행동과 그렇지 않는 행동에 대해 말한 다.
7. 수용적인 태도로 대한다.
이론적 근거
1. 대상자 스스로 부적응 행동을 제한할 수 없기 때문에 치료진이 그 것을 설명하고 강행해야 한다.
2. 설명을 간결하고 구체적이고 분명해야 한다.
3. 긍정적 강화는 자존감을 증진시킨다.
5, 6. 자신의 행동을 통찰하도록 하여 자기 인식이 증가되어 남들의 감정을 깨닫게 할 수 있다.
7. 수용적인 태도는 존엄성과 자기 가치감을 증진시킨다.
결과
사회적으로 용납되는 행동을 한다.
자신의 행동의 부적절함을 말한다.
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