다문화가정

목차

다문화 가정이란
다문화가정의 현황
결혼 이민자의 현황
다문화가정의 문제점
해결책
진전되는 다문화사회
우리의 자세

본문내용

다문화






다문화 가정이란
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국제결혼가정(한국인남성+이주여성, 한국인여성+이주남성), 이주민가정(이주노동자, 유학생, 북한이탈주민 등)을 포함하는한 가족 내에 다향한 문화가 공존하고 있는 가정이다.






다문화가정의 현황
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● 우리나라 외국 이주민의 현황

우리나라 외국인 주민은 2008년 5월말 기준하여 국적취득자와 불법체류자를 모두 포함하여 891,341명으로 나타나 있다. 이는 전체 인구의 1.8%이며, 이중 여성국제결혼이주자가 102,713명을 차지하고 있다. 국제결혼비율은 총 결혼에 비하여 11.1%를 차지한다고 한다. 특히 농림어업 종사자 남성은 40%가 국제결혼을 한다고 한다. 연도별로는 2004년도부터 평균 11%대를 유지하고 있다.






결혼 이민자의 현황
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우리나라 결혼이민자 현황을 시도별로 살펴보면 2008년도 10월말 현재 총128,168명이고, 이중에 여자가 106,576명, 남자가 14,592명으로 되어 있는데, 경기도가 31,355명으로 16개시도중에서 가장 많고, 그 다음은 서울이 29,456명이며, 세 번째는 경상남도로서 7,167명으로 이 중 여자는 6,798명, 남자는 369명이다.






다문화가정의 문제점
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① 사회관계
한 동족으로 인정하기를 거부하는 한국사회의 편견으로 인해 따돌림을 당하면서 심리적 고립감, 정서적 소외감을 경험하게 된다.

② 교육적 현황
다문화가정의 아동들은 첫 사회적 경험 장소인 유치원이나 초등학교 에서부터 자신의 외모적 특성에 의하여 또래들로부터 놀림을 당하게 되고 따라서 대부분 유치원이나 학교에 가지 않으려고 한다.






③ 심리적 문제
다문화가정의 아동들은 주 양육자인 어머니의 원활하지 못한 한국어 능력 때문에 자신이 겪고 있는 사회심리적인 갈등을 해결하지 못한 좌절감 때문에 심한 자아정체감 위기를 겪는다. 그래서 비행이나 반사회적 행동을 보이는 문제아가 될 가능성이 항상 존재하고 있다.






해결책
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● 다문화가정 자녀의 학습 결손을 방지하고 학교 적응을 돕기 위해 ‘학교’의 지원 기능을 강화하여 다문화가정 자녀들에게 한국어 및 부족한 교과를 지도할 수 있는 방과 후 학교 프로그램을 개설하도록 하고, 학부모와 함께하는 문화체험 교육 등도 실시한다.

● 농어촌에 사는 여성이민자들은 차가 없어 이동이 힘들기에 최근 온라인을 통한 한국어·문화 교육이 각광을 받고 있다.

키워드

다문화가정,   국제결혼가정,   이주민가정