목차
Ⅰ.심리극 ‘사이코드라마’ 보고서:
*심리극 목적 *심리극 방법 *심리극 결론
Ⅱ.실존주의 :
*실존주의란 ?*실존이란 ? *실존주의 학교 ? *실존주의 교육 목적? *실존주의 교욱 내용 및 방법?
Ⅲ.:심리극과 실존주의를 통해본 진정한 교육과 메시지
*심리극 목적 *심리극 방법 *심리극 결론
Ⅱ.실존주의 :
*실존주의란 ?*실존이란 ? *실존주의 학교 ? *실존주의 교육 목적? *실존주의 교욱 내용 및 방법?
Ⅲ.:심리극과 실존주의를 통해본 진정한 교육과 메시지
본문내용
이유는 인간화 교육은 참된 인간을 길러내는 교육이기 때문이다.(참된 인간은 앞에서 강조하였던 나 자신을 알고 이해·수용할 줄 아는 사람) 획일화 된 기계적인 교육이 아니라 개인의 특성에 맞게 자유롭게 사고하고 표현 할 수 있는 인간의 중요한 심리적 요소인 감성을 길러주는 창의적 개성적 교육이기 때문이다. 따라서 이 인간화 교육을 실시 한다면 진정한 나를 발견하고 진정한 나를 발전시킬 수 있을 것이다.
이렇게 나는 이 시간 상황극과 실존주의와 이 두 가지와 함께 진정한 교육이란 무엇일까를 생각해 보게 되었다.
진정한 나를 발견하고 거기에 맞춘 인간화 교육이야말로 진정한 교육이 아닐까 생각이 든다. 이번 시간을 통해서 진정한 나 자신을 발견할 수 있었고 나 자신에 맞춘 교육은 무엇일까 생각 하게 되었다.
이렇게 나는 이 시간 상황극과 실존주의와 이 두 가지와 함께 진정한 교육이란 무엇일까를 생각해 보게 되었다.
진정한 나를 발견하고 거기에 맞춘 인간화 교육이야말로 진정한 교육이 아닐까 생각이 든다. 이번 시간을 통해서 진정한 나 자신을 발견할 수 있었고 나 자신에 맞춘 교육은 무엇일까 생각 하게 되었다.