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본문내용
지난 과거 10년 동안의 새로운 기술
- 장애 학생들을 고용지원, 보조기술, 개인 중심계획과 함께 일터로
생활의 터전을 바꾸도록 해줌
(미국장애인법(ADA), 1990년 장애인 교육법(IDEA),
1992년 재활법을 통하여 장애학생과 성인의 권리를 보호한 새로운 시도)
정신지체와 중증장애를 가진 학생들에게 전환기란?
- 학교에서 주간 보호 서비스의 대기자 명단으로 옮기는 것
- 분리된 작업 또는 비 작업 시설로 생활의 터전을 옮기는 것
전형적인 계획과 실행 모델
- 거주지 확보, 레크리에이션과 직업 성과를 위한 성인 보호 서비스 시스템에 의존
경쟁력 있는 고용의 기회를 제한
1) 이미 포화상태인 성인 대상 서비스 시스템
2) 성인 대상 서비스 기관의 정신지체인들을 위한 제한된 경쟁고용
성인 장애인 서비스의 지속적으로 증가
- 지역사회 중심의 프로그램에 제때에 배치되기를 기대하기 어려운 상황
주 성인 대상 서비스 프로그램 검토
- 186,000명 이상 장애인들이 서비스를 기다리고 있는 상태
- 40,000명 이상 장애인들이 직업 재활 서비스를 기다리고 있는 것을 발견
→ 21개 주는 직업 재활 서비스 대기 명단의 측정 결과를 제출하지
않았기 때문에 실제 수치는 훨씬 더 많을 것.
- 장애 학생들을 고용지원, 보조기술, 개인 중심계획과 함께 일터로
생활의 터전을 바꾸도록 해줌
(미국장애인법(ADA), 1990년 장애인 교육법(IDEA),
1992년 재활법을 통하여 장애학생과 성인의 권리를 보호한 새로운 시도)
정신지체와 중증장애를 가진 학생들에게 전환기란?
- 학교에서 주간 보호 서비스의 대기자 명단으로 옮기는 것
- 분리된 작업 또는 비 작업 시설로 생활의 터전을 옮기는 것
전형적인 계획과 실행 모델
- 거주지 확보, 레크리에이션과 직업 성과를 위한 성인 보호 서비스 시스템에 의존
경쟁력 있는 고용의 기회를 제한
1) 이미 포화상태인 성인 대상 서비스 시스템
2) 성인 대상 서비스 기관의 정신지체인들을 위한 제한된 경쟁고용
성인 장애인 서비스의 지속적으로 증가
- 지역사회 중심의 프로그램에 제때에 배치되기를 기대하기 어려운 상황
주 성인 대상 서비스 프로그램 검토
- 186,000명 이상 장애인들이 서비스를 기다리고 있는 상태
- 40,000명 이상 장애인들이 직업 재활 서비스를 기다리고 있는 것을 발견
→ 21개 주는 직업 재활 서비스 대기 명단의 측정 결과를 제출하지
않았기 때문에 실제 수치는 훨씬 더 많을 것.
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