목차
그룹크기
주제
활동제목
활동에서 다루어질 목표와 개념
교육과정 관련 영역
활동자료
활동과정 및 방법
주제
활동제목
활동에서 다루어질 목표와 개념
교육과정 관련 영역
활동자료
활동과정 및 방법
본문내용
으면 좋겠니?
[마무리]
*활동 후 느낀 점 이야기를 나누어 본다.
-동시를 배우고 나니 어땠나요?
-어려운 부분은 없었나요?
지도상의 유의점
동시를 듣고 난 느낌을 다양하고 창의적인 생각으로 이야기 나누어 본다.
유아들이 동시 개작 활동을 어려워할 경우 교사가 함께 참여하여 흥미유발을 자연스럽게 시키고 활동에 적극성을 가질 수 있도록 도울 수 있다.
[마무리]
*활동 후 느낀 점 이야기를 나누어 본다.
-동시를 배우고 나니 어땠나요?
-어려운 부분은 없었나요?
지도상의 유의점
동시를 듣고 난 느낌을 다양하고 창의적인 생각으로 이야기 나누어 본다.
유아들이 동시 개작 활동을 어려워할 경우 교사가 함께 참여하여 흥미유발을 자연스럽게 시키고 활동에 적극성을 가질 수 있도록 도울 수 있다.
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