목차
Ⅰ. 보육계획안
1. 주간계획안
2. 일일보육계획안
Ⅱ. 참고문헌
1. 주간계획안
2. 일일보육계획안
Ⅱ. 참고문헌
본문내용
육 및
귀가지도
오늘 즐거웠던 일에 대해 이야기나누기
자신의 소지품 정리하기 /
교사와 인사나누기
통합보육(자유선택활동)하면서
개별적으로 귀가하기
일일연락장
옷, 가방
영역별 놀잇감
전체평가
결석
비고
(만 3세) 일일보육일지
2009년
10월30일 금요일
날씨 :
담임
시설장
주제
가을
소주제
나뭇잎이 달라졌어요.
목표
나뭇잎의 색깔의 변화를 통해 가을이 왔음을 알 수 있다.
기본생활습관
부모님 전화번호 외우기
시간 및 활동명
활동 내용 및 방법
준비물 및 유의점
활동 평가
7:30 ~ 9:00
등원 및 통합보육
선생님과 친구에게 인사하기
유아의 기분과 건강상태 확인하기
소지품 정리 스스로 하도록 유도하기
투약 의뢰서 유무 확인하기
통합보육실에서 자유놀이 하기
출석카드
투약의뢰서
일일연락장
영역별 놀잇감
9:00 ~ 10:10
자유선택활동
관심 있는 영역에서 유아들이 자유롭게
선택활동 하도록 돕고, 긍정적
상호작용 나누기
교사의 도움이 필요한 놀이에 적절히
개입하기
놀잇감 바르게 사용하도록 안내하기
[언어] 나뭇잎의 색깔 찾아 이름말하기
[수/조작] 나뭇잎 모양 바느질하기
- 어떤 나무의 나뭇잎일까?
- 혹시 엄마가 바느질하는 것을
본 적 있니?
[과학] 나뭇잎이 물들었어요
[쌓기] 숲길 만들기
[역할] 배낭 메고 등산가요
- 등산 놀이에 필요한 준비를 하고,
놀이를 진행한다.
- 산에 올라오니 어떤 것들이
보이니?
[미술] 낙엽 책갈피 만들기
[음률] ‘단풍 아가씨’ 노래 부르기
여러 종류의 나뭇잎,
나뭇잎 모양,
실, 바늘,
여러 종류 블록,
배낭,
폐품, 가위, 풀,
여러 가지
그리기 도구,
‘단풍 아가씨’
가사판,
음악 테이프, 카세트
10:10 ~ 10:30
정리정돈 및 화장실가기/
손씻기
음악소리에 맞춰 놀잇감 바르게
정리하기
화장실 다녀오기 및 손 씻기
음악 테이프, 카세트
10:30 ~ 10:50
오전간식
준비된 간식 가지고 자리에 앉기
간식 먹은 후 자리 정리하기
해물죽
10:50 ~ 11:30
대 소집단 활동
[동시] 바사삭 바사삭
- 녹음된 낙엽 밟는 소리를 듣기
T: 낙엽을 밟는 소리를 들으니까 기분이
어떤가요?
C: 좋아요, 더 듣고 싶어요.
T: 왜 낙엽을 밟을 때 소리가 나는
걸까요?
[미술] 낙엽 책갈피 만들기
녹음된 낙엽소리,
카세트,
‘바사삭 바사삭’
동시판,
여러 종류의 나뭇잎,
여러 가지
그리기 도구,
11:30 ~ 12:00
실외 활동
[실외활동] 낙엽을 살펴봐요
- 밟아보기, 뿌려보기
화장실에 다녀오기
스스로 손 씻을 수 있도록 안내하기
12:00 ~ 13:30
손씻기/
점심식사/이닦기
골고루 음식을 먹고 스스로 자리
정리하기
이 닦기
원하는 영역에서 자유롭게
선택활동하기
수수밥,
된장찌개,
코다리찜,
고구마순나물,
김치
자유선택활동
13:30 ~ 13:50
대 소집단 활동
[노래] 낙엽
- 실외활동을 하며 낙엽을 살펴봤던
느낌 이야기 나누기
T: 낙엽을 밟아보고, 뿌려본 느낌이
어땠어요?
C: 바스락 바스락 거렸어요.
- 전체적으로 노래 들어보고 천천히
따라 부르기
‘낙엽’ 가사판,
피아노
13:50 ~ 15:00
낮잠
(준비 및 정리)
편안한 분위기 느낄 수 있도록
낮잠준비
편하게 낮잠 자기
개인이불 정리하기
공동 요,
개인용 이불,
개인용 베개
15:00 ~ 15:30
화장실가기/
손씻기/오후 간식
화장실 다녀오기 및 손 씻기
준비된 간식가지고 자리에 앉기
간식 먹은 후 스스로 자리 정리하기
삶은밤, 우유
15:30 ~ 16:20
실외활동/
손씻기
[실외활동] 자동차 타기
<우천시: 실내 유희실에서 자유롭게 놀기>
화장실에 다녀오기
스스로 손 씻을 수 있도록 안내하기
⇒유아들의 안전에 유의한다.
16:20 ~ 17:30
자유선택활동
원하는 영역에서 자유롭게 선택활동
하기
영역별 놀잇감
17:30 ~ 19:30
통합보육 및
귀가지도
오늘 즐거웠던 일에 대해 이야기나누기
자신의 소지품 정리하기 /
교사와 인사나누기
통합보육(자유선택활동)하면서
개별적으로 귀가하기
일일연락장
옷, 가방
영역별 놀잇감
전체평가
결석
비고
* 참고문헌
1. 권영례 서영숙, 『교과교육론, 교과교육론 워크북』, 한국방송대학교출판부
2. 홍순정 이기숙, 『유아교육과정, 유아교육과정 워크북』, 한국방송대학교출판부
3. 문미옥 신현옥 김영숙 류칠선, 『유아를 위한 과학교육』, 교문사
4. 보건복지가족부, 『3세 보육프로그램』, 육아정책개발센터
귀가지도
오늘 즐거웠던 일에 대해 이야기나누기
자신의 소지품 정리하기 /
교사와 인사나누기
통합보육(자유선택활동)하면서
개별적으로 귀가하기
일일연락장
옷, 가방
영역별 놀잇감
전체평가
결석
비고
(만 3세) 일일보육일지
2009년
10월30일 금요일
날씨 :
담임
시설장
주제
가을
소주제
나뭇잎이 달라졌어요.
목표
나뭇잎의 색깔의 변화를 통해 가을이 왔음을 알 수 있다.
기본생활습관
부모님 전화번호 외우기
시간 및 활동명
활동 내용 및 방법
준비물 및 유의점
활동 평가
7:30 ~ 9:00
등원 및 통합보육
선생님과 친구에게 인사하기
유아의 기분과 건강상태 확인하기
소지품 정리 스스로 하도록 유도하기
투약 의뢰서 유무 확인하기
통합보육실에서 자유놀이 하기
출석카드
투약의뢰서
일일연락장
영역별 놀잇감
9:00 ~ 10:10
자유선택활동
관심 있는 영역에서 유아들이 자유롭게
선택활동 하도록 돕고, 긍정적
상호작용 나누기
교사의 도움이 필요한 놀이에 적절히
개입하기
놀잇감 바르게 사용하도록 안내하기
[언어] 나뭇잎의 색깔 찾아 이름말하기
[수/조작] 나뭇잎 모양 바느질하기
- 어떤 나무의 나뭇잎일까?
- 혹시 엄마가 바느질하는 것을
본 적 있니?
[과학] 나뭇잎이 물들었어요
[쌓기] 숲길 만들기
[역할] 배낭 메고 등산가요
- 등산 놀이에 필요한 준비를 하고,
놀이를 진행한다.
- 산에 올라오니 어떤 것들이
보이니?
[미술] 낙엽 책갈피 만들기
[음률] ‘단풍 아가씨’ 노래 부르기
여러 종류의 나뭇잎,
나뭇잎 모양,
실, 바늘,
여러 종류 블록,
배낭,
폐품, 가위, 풀,
여러 가지
그리기 도구,
‘단풍 아가씨’
가사판,
음악 테이프, 카세트
10:10 ~ 10:30
정리정돈 및 화장실가기/
손씻기
음악소리에 맞춰 놀잇감 바르게
정리하기
화장실 다녀오기 및 손 씻기
음악 테이프, 카세트
10:30 ~ 10:50
오전간식
준비된 간식 가지고 자리에 앉기
간식 먹은 후 자리 정리하기
해물죽
10:50 ~ 11:30
대 소집단 활동
[동시] 바사삭 바사삭
- 녹음된 낙엽 밟는 소리를 듣기
T: 낙엽을 밟는 소리를 들으니까 기분이
어떤가요?
C: 좋아요, 더 듣고 싶어요.
T: 왜 낙엽을 밟을 때 소리가 나는
걸까요?
[미술] 낙엽 책갈피 만들기
녹음된 낙엽소리,
카세트,
‘바사삭 바사삭’
동시판,
여러 종류의 나뭇잎,
여러 가지
그리기 도구,
11:30 ~ 12:00
실외 활동
[실외활동] 낙엽을 살펴봐요
- 밟아보기, 뿌려보기
화장실에 다녀오기
스스로 손 씻을 수 있도록 안내하기
12:00 ~ 13:30
손씻기/
점심식사/이닦기
골고루 음식을 먹고 스스로 자리
정리하기
이 닦기
원하는 영역에서 자유롭게
선택활동하기
수수밥,
된장찌개,
코다리찜,
고구마순나물,
김치
자유선택활동
13:30 ~ 13:50
대 소집단 활동
[노래] 낙엽
- 실외활동을 하며 낙엽을 살펴봤던
느낌 이야기 나누기
T: 낙엽을 밟아보고, 뿌려본 느낌이
어땠어요?
C: 바스락 바스락 거렸어요.
- 전체적으로 노래 들어보고 천천히
따라 부르기
‘낙엽’ 가사판,
피아노
13:50 ~ 15:00
낮잠
(준비 및 정리)
편안한 분위기 느낄 수 있도록
낮잠준비
편하게 낮잠 자기
개인이불 정리하기
공동 요,
개인용 이불,
개인용 베개
15:00 ~ 15:30
화장실가기/
손씻기/오후 간식
화장실 다녀오기 및 손 씻기
준비된 간식가지고 자리에 앉기
간식 먹은 후 스스로 자리 정리하기
삶은밤, 우유
15:30 ~ 16:20
실외활동/
손씻기
[실외활동] 자동차 타기
<우천시: 실내 유희실에서 자유롭게 놀기>
화장실에 다녀오기
스스로 손 씻을 수 있도록 안내하기
⇒유아들의 안전에 유의한다.
16:20 ~ 17:30
자유선택활동
원하는 영역에서 자유롭게 선택활동
하기
영역별 놀잇감
17:30 ~ 19:30
통합보육 및
귀가지도
오늘 즐거웠던 일에 대해 이야기나누기
자신의 소지품 정리하기 /
교사와 인사나누기
통합보육(자유선택활동)하면서
개별적으로 귀가하기
일일연락장
옷, 가방
영역별 놀잇감
전체평가
결석
비고
* 참고문헌
1. 권영례 서영숙, 『교과교육론, 교과교육론 워크북』, 한국방송대학교출판부
2. 홍순정 이기숙, 『유아교육과정, 유아교육과정 워크북』, 한국방송대학교출판부
3. 문미옥 신현옥 김영숙 류칠선, 『유아를 위한 과학교육』, 교문사
4. 보건복지가족부, 『3세 보육프로그램』, 육아정책개발센터
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