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살 길일까요? 북유럽의 성공모델은 협력을 통한 성장이라는 길 또한 분명히 있다는 것을 보여주고 있습니다.
일제고사의 밑바탕에 깔린 교육철학은 바로 이기주의를 낳는 지식암기 위주의 경쟁교육입니다. 하지만 21세기가 요구하는 인재는 더 이상 암기능력이 뛰어난 인재가 아닙니다. 자율적이고 창의적인 문제해결능력과 경쟁보다 협력을 선호하는 따뜻한 인성과 사회성을 갖춘 인재야말로 21세기가 필요로 하는 인재입니다. 그러한 능력을 길러내는 교육이 새로운 시대에 걸맞은 바른 교육입니다. 공교육은 이러한 교육을 평등한 조건에서 받을 수 있는 환경을 만들어야 합니다. 바른 교육을 평등하게 받을 수 있는 나라, 인간다운 삶을 평등하게 누릴 수 있는 나라를 만드는 길만이 사교육 과열경쟁을 해결할 수 있는 유일한 길입니다.
일제고사의 밑바탕에 깔린 교육철학은 바로 이기주의를 낳는 지식암기 위주의 경쟁교육입니다. 하지만 21세기가 요구하는 인재는 더 이상 암기능력이 뛰어난 인재가 아닙니다. 자율적이고 창의적인 문제해결능력과 경쟁보다 협력을 선호하는 따뜻한 인성과 사회성을 갖춘 인재야말로 21세기가 필요로 하는 인재입니다. 그러한 능력을 길러내는 교육이 새로운 시대에 걸맞은 바른 교육입니다. 공교육은 이러한 교육을 평등한 조건에서 받을 수 있는 환경을 만들어야 합니다. 바른 교육을 평등하게 받을 수 있는 나라, 인간다운 삶을 평등하게 누릴 수 있는 나라를 만드는 길만이 사교육 과열경쟁을 해결할 수 있는 유일한 길입니다.
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