목차
지난주 강의 요약
변화된 관점, 영역체계와 그 이유
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변화된 관점, 영역체계와 그 이유
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본문내용
교육과정이 나오겠지만 이들이 모두 같은 수치만큼 반영될 수는 없기 때문이다. 또한 이러한 관점이 있음에도 불구하고 수능에 맞춰져있는 우리의 교육내용을 보았을 때 현재 초등학교 중학교는 제외하더라도 고등학교 국어교육과정을 어떻게 국어의 목표에 부합되도록 변화시키며 어떻게 영역을 설정해야 하는 것이 이 수업동안 심도있게 생각해 봐야할 문제라고 생각한다.