학습이론에 대하여 설명

목차

없음

본문내용

고 시스템적 사고(systematic
thinking)를 들 수 있다.
공유비전(shared vision)은 조직 구성원간에 전반적인 공감대의 형성이
중요하며, 비전은 미래지향적이고, 분명해야 하며 실현가능해야 조직 구성
원의 동기부여와 자발적인 참여를 유도할 수 있다. 비전이 애매모호하거나
실현불가능하면, 조직구성원간에 공감대를 형성하기 어렵고, 따라서 탈동
기부여와 심지어 이탈현상도 초래할 수 있다.
정신적 모형(mental model)은 학습조직을 위한 내면적인 사고, 인식
그리고 정신자세(mind-set) 등을 중요시한다. 특히, 학습을 통한 성공
적인 지식경영을 위해서 경쟁전략의 일환으로 차별화(differentiation)
전략(예: 제품차별화, 혁신차별화, 마케팅차별화 등), 원가우위(cost
leadership) 전략 그리고 집중화(focus) 전략 등을 강조하며 정신적인
무장을 하는 것이 중요하다.
자아의 완성도(personal mastery)란 개인의 본질적 가치를 추구하고,
자기의 능력을 심화시키는 것을 의미한다. 즉, 동기부여와 관련하여 인간의 기본적인 욕구 중에서 상위의 개념인 자아실현, 성장 그리고 성취 욕구를 충족시킴으로써 학습을 통해 개인의 능력을 심화시키고 조직의 권능을 증가시켜 지식경영을 성공적으로 수행할 수 있는 것이다. 즉, 학습을 통해 문제의 원인(know-why)을 규명하여 해결방법(know-how)을 찾으려는 동
기를 유발하는 것이 성공적인 지식경영의 핵심열쇠라고 할 수 있다.
팀학습(team learning)이란 조직구성원의 의도적/ 체계적/ 지속적인
학습을 위해 그리고 효율적인 학습을 위해 팀을 구성하여 학습방법을 개발하는 것을 말한다. 즉, 개개인의 지식을 조직차원의 지식으로 승화시키기 위해 회의와 토론 등을 통해 학습하는 것이다.
시스템사고(system thinking)이란 체계적으로 문제의 헌상에 대해 이
해하고 파악함으로써 문제의 해결방법을 모색하는 것을 의미한다. 즉, 학습을 통해 정태적인 현상을 동태적인 순환적 인과관계의 맥락에서 이해하는 것이 중요하다. 공유비전과 전략적인 사고를 연결시키고, 개인학습과 팀학습을 연결시킴으로써 지식경영을 성공적으로 이룩할 수 있는 것이다. 또한 공유비전, 정신적 모형. 자아완성, 팀학습 그리고 시스템사고간의 상호작용을 효율적으로 학습하여 이해하고 파악함으로써 지식경영의 비전 내지는 목표를 성공적으로 달성할 수 있다.

키워드

학습이론,   문제점분석,   개념정의설명,   해결방안,   현황조사,   용어의의,   방법연구,   전망과제