프로젝트 교육프로그램에 대하여
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소개글

프로젝트 교육프로그램에 대하여에 대한 보고서 자료입니다.

목차

영유아 보육프로그램의 종류

*목적*

*프로젝트 교육을 통한 기회의 제공*

. 프로젝트 접근법의 역사적 배경

1. 프로젝트 접근법

프로젝트 접근법의 특징

본문내용

발달 시키는데 효과적인 방법으로 비판력과 창조적인 활동을 하도록 격려해 준다. 작업 수행에 있어서의 인내와 성공이란 의미를 느끼게 하고, 협동정신, 인내심을 갖게 해준다. 프로젝트 접근법은 어린이집이나 유치원등 의 교육이 일상 실제 생활과 연결시켜 준다는 장점이 있다.
단점은 현장체험 학습으로 인한 시간의 낭비가 많고, 자료의 수집이 어려워 성공하지 못할 경우가 있다는 점과 , 학습활동이 우수아동에게만 독점되는 경향이 나타날 수 있고, 유아의 감상적인 면이 등한시 되는 경향이 나타날 수 있다.
3) 프로젝트 접근법의 교육적 효과
프로젝트 접근법이 주는 교육적 효과는 여러 가지가 있다. 먼저 유아의 흥미를 해결해주는 접근법이기 때문에 유아 주변세계에 대한 이해를 도와주고, 사물에 대한 호기심을 갖게 한다. 이는 창의성을 발달시켜 주고, 언어나 수, 과학, 미술 등 모든 학습 영역을 어렵지 않게 익히도록 도와준다. 그래서 문제해결 능력이 높아진다. 프로그램 접근법은 규칙이나 질서의 개념을 바르게 확립시켜 주고, 협동심이 강한 어린이로 자라게 해준다. 그리고 가장 중요한 효과는 유치원이나 어린이집에서 이루어지는 교육이 실제생활에 연결이 되어 도움을 준다.
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  • 페이지수4페이지
  • 등록일2020.03.05
  • 저작시기2011.8
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#704940
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