3)쓰기-고마운 마음을 전하는 글을 쓰는 방법

목차

1. 단원명(차시) : 3-1-4. 마음을 전해요(쓰기 2/4)

2. 학습 주제

3. 학습 목표

4. 교수·학습 자료 및 용구

5. 본시 학습을 위한 사전활동 및 예습적 과제

6. 교수·학습 활동

7. 평가 계획

8. 칠판 활용 계획

본문내용

예고
오늘 공부한 내용은 무엇입니까?
- 고마운 마음을 전하는 글을 쓰는 방법에 대해 알아보았습니다.
다음 시간에는 읽는 이를 생각하며 고마운 마음을 전하는 글을 써
보도록 하겠습니다.
㉶ 작은 사이즈의
편지지(쪽지)
글쓰기 정리 활동은 시간이 부족한 경우 다음 시간의 활동으로 제시한다.
7. 평가 계획
영역
평가 내용 및 관점
평가 방법
평가 시기
결과활용
지식
이해면
고마운 마음을 전하는 글을 잘 쓰는 방법을 아는가?
발표
수업 중
교수학습 개선 자료로 활용할 것임
학생의 행동 변용 자료로 활용
기능
적용면
고마운 마음을 전하는 글을 잘 쓸 수 있는가?
관찰
수업 중
정의적
태도면
고마운 마음을 전하려는 마음을 갖고 있는가?
관찰
수업 중
8. 칠판 활용 계획
4. 마음을 전해요
◈ 학습 문제 : 고마운 마음을 전하는 글을 잘 쓰는 방법을 알아봅시다.
◈ 학습활동(순서)
1. 고마움을 전하는 글에 들어갈 내용 생각하기
2. 고마운 마음을 전하는 말을 넣어
역할놀이하기
3. 고마움 전하는 글을 잘 쓰는 방법 알기
<고마운 마음을 전하는 글을 잘 쓰는 방법>
- 일을 떠올리기
- 까닭과 그때의 마음
- 누구에게
- 알맞은 말, 고마움의 말 사용

키워드

3학년,   쓰기,   고마운,   마음,   방법