목차
1. 우울증이란?
2. 청소년우울증의 특성
3. 청소년우울증의 원인
4. 청소년우울증의 실태
5. 해결방안
미시적 해결방안
거시적 해결방안
2. 청소년우울증의 특성
3. 청소년우울증의 원인
4. 청소년우울증의 실태
5. 해결방안
미시적 해결방안
거시적 해결방안
본문내용
.
개인적 원인 : 좌절을 경험하거나 자포자기하고 자신감을 잃게 되는 상황과 미래에 대한 불확실을 느낄 때 우울.
4. 청소년우울증의 실태
중고교학생의 41.3%가 우울감 경험!
'2007년 청소년 건강행태 보고서'
질병관리본부
초·중·고교생 자살이 지난 4년 새 40% 늘다!
2008년9월23일자 YTN뉴스
고등학생 5.2%가 조울병 의심
대한우울·조울병학회
5. 해결방안
미시적 해결방안
가족과 친구들에게 의한 지속적 관심
우울증을 극복하기 위한 자신의 마음가짐
전문상담자의 개입(약물치료 및 상담 및 심리치료)
거시적 해결방안
입시위주의 과도한 교육전쟁 타파
-핀란드의 교육제도
① 모든 학생들에게 차별 없이 질 높은 교육을 제공
② 모든 교육은 통합 교육의 원칙
③ 열성적인 교사
-수고하셨습니다^^-
개인적 원인 : 좌절을 경험하거나 자포자기하고 자신감을 잃게 되는 상황과 미래에 대한 불확실을 느낄 때 우울.
4. 청소년우울증의 실태
중고교학생의 41.3%가 우울감 경험!
'2007년 청소년 건강행태 보고서'
질병관리본부
초·중·고교생 자살이 지난 4년 새 40% 늘다!
2008년9월23일자 YTN뉴스
고등학생 5.2%가 조울병 의심
대한우울·조울병학회
5. 해결방안
미시적 해결방안
가족과 친구들에게 의한 지속적 관심
우울증을 극복하기 위한 자신의 마음가짐
전문상담자의 개입(약물치료 및 상담 및 심리치료)
거시적 해결방안
입시위주의 과도한 교육전쟁 타파
-핀란드의 교육제도
① 모든 학생들에게 차별 없이 질 높은 교육을 제공
② 모든 교육은 통합 교육의 원칙
③ 열성적인 교사
-수고하셨습니다^^-
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