청소년 프로그램 마케팅과 홍보

목차

1 .청소년 프로그램 마케팅의 개요
　1-1 프로그램 마케팅의 개념
　1-2프로그램 마케팅의 이해
　1-3청소년프로그램 속성
　1-4청소년프로그램 마케팅의 이론적 근거
　1-5청소년프로그램 마케팅의 기본 과정
　1-6 청소년프로그램의 마케팅의 필요성
　1-7 프로그램 마케팅과 구별되는 용어들

2.청소년 프로그램 마케팅 전략의 내용
　2-1집단세분화의 의미와 필요성
　2-2집단세분화의 요건
　2-3청소년집단세분화의 기준
　2-4프로그램군 구성 전략
　2-5프로그램의 경쟁적 위치선정 전략

3.청소년 프로그램 마케팅 혼합 요소의 종류와 지향점
　3-1 청소년프로그램마케팅 혼합 요소의 종류
　3-2 청소년 프로그램 마케팅 혼합의 지향점

4.청소년 프로그램의 홍보
　4-1 청소년기관 대외적 홍보 기획 단계
　4-2 청소년 프로그램 홍보의 유형

본문내용

청소년 프로그램 마케팅과 홍보




1-1) 프로그램 마케팅의 개념
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프로그램 마케팅이란 청소년교육기관이 개발된 프로그램에 청소년들의
참여를 유도하기 위해 취해지는 여러 가지 조치를 포괄적으로 자칭하는 개
념이다.
홍보, 진흥, 광고, 등을 통해 청소년프로그램을 잠재적 고객들에게 알리고
그들의 참여를 적극적으로 유도하고 촉진시키는 방법에 대해 연구하고,
분석하고, 판단하는 포괄적인 개념이다.(Knox,1989)
따라서 학습고객의 필요를 결정하고, 이러한 필요들을 충족시킬 수 있는
프로그램을 개발하고 실행하며, 또 그것의 성공여부를 평가하는 모든 단계
를 포함하는 매우 포괄적인 과정이라 할 수 있다.




1-2) 프로그램 마케팅의 이해
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* 마케팅이란
- 단순히 물건이나 용역의 판매에만 사용되는 개념이 아니라
보다 광의적인 상황에서도 적용될 수 있는 포괄적인 개념으로 이해된다.
소비자에게 상품과 용역을 파는 영리회사와 마찬가지로 많은 청소년 교육기관
역시 청소년교육 현장에서 프로그램을 잠재적 고객에게 알리고,
그들의 참여를 적극적으로 유도하고 촉진시키는 것은 매우 중요하다.

* 프로그램 마케팅
– 현재 프로그램 개발과정의 필수적인 요소로 부각

* 프로그램 마케팅의 의도
- 프로그램에 대한 정보제공, 프로그램에 참여를 유도, 프로그램의 재개정




1-3) 청소년프로그램의 속성
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* 서비스지향 프로그램 (service oriented program)
프로그램에 참여한 청소년들에게 경제적 지출을 요구하지 않은 프로그램
청소년들의 호응을 얻지 못하고, 그들의 참여가 이루어지지 않는다면, 그 기관은
지속적인 공적지원을 얻기 힘들게 되고, 결국 그 기관의 필요성에 문제가 제기될
수 있음

* 시장지향 프로그램 (market oriented program)
프로그램에 참여한 청소년들에게 경제적 비용지출을 요구하는 프로그램
프로그램을 통해 경제적 보상을 받아야 하므로, 보다 많은 잠재적 학습고객의 참
여를 고려해야만 함

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