교육철학에서 규범적 정의의 여러 유형
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소개글

교육철학에서 규범적 정의의 여러 유형에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

형성된 지식이 새로운 경험과 결합하여 끊임없이 개조되어 가는 과정을 성장이라고 하였다. 듀이는 아동들이 사회적으로 유용한 지식을 얻을 수 있도록 가치 있는 경험을 연속적으로 제공해 주고 반성적 사고능력을 길러 주어 끊임없이 성장하게 하는 것을 교육이라고 보고 이러한 것들과 관련해서 아동의 동기부여식 교육을 주장하였으며, 진보주의 교육관을 주장하였다.

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  • 페이지수2페이지
  • 등록일2011.12.10
  • 저작시기2011.12
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#719386
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