2학년 2.7 국어(듣말) <국어(듣말) 교수․학습 활동의 과정안> 재미가 솔솔 지도안 - 7.재미가 솔솔

목차

상 황 설 정 하 기
준 비 및 연 습 하 기
실 연 하 기
평 가 하 기

본문내용

방 법
표정이나 몸짓 등을 활용합니다.
PPT
정리하기
평가 내용
단계
평가 기준
평가방법
평가시기
만화영화를 보고 인물의 말을 실감나게 표현할 수 있는가?
상
목소리 표정, 몸짓등을 모두 잘 활용해 실감나게 표현 할 수 있다.
관찰평가
실연하기
중
목소리는 잘 살리지만 표정이나 몸짓의 표현이 서툴다.
하
인물의 말을 실감나게 표현하는데 서툴다.

키워드

초등2학년,   듣말,   지도안